Get a reply from this employer
Your resume and cover letter, tailored to exactly what they’re hiring for.
Aurskog-Høland Kommune søker en engasjert fagarbeider til Bråte skole, med ansvar for miljøarbeid på ungdomstrinnet. Du vil være en tydelig, støttende voksen og samarbeide tett med lærere, ledelse og øvrig personale for å fremme trivsel og inkludering.
Stillingen innebærer forebygging av mobbing, samtaler med elever og tilrettelegging av sosiale aktiviteter, i tillegg til å følge opp fravær og samarbeid med foresatte og andre tjenester. Politattest må framlegges før tiltredelse.
Bråte skole søker en engasjert og trygg fagarbeider med et spesielt ansvar for miljøarbeid på ungdomstrinnet. Miljøarbeidet består av oppgaver knyttet til arbeid direkte med elevene for å styrke trivsel, relasjoner og et godt psykososialt miljø. Stillingen er en del av skolens samlede arbeid for et trygt og inkluderende læringsmiljø, jf. opplæringsloven kapittel 12. Du vil være en tydelig, tilgjengelig og støttende voksen for elevene i hverdagen, du samarbeider tett med lærere, ledelse og øvrig personale.
Politiattest må framlegges før tiltredelse.
Vår visjon er muligheter, miljø og mangfold. Sammen gjør vi det umulige mulig, velger grønt først og lar ulikhetene forme vår felles fremtid. Vi har et ansvar for fortid, nåtid og skaper et samfunn i takt med sin samtid, og vi legger til rette for at Aurskog-Høland er et godt sted å leve, bo og arbeide.
Vår kommune har fokus på et inkluderende arbeidsliv og er opptatt av at arbeidsstyrken skal gjenspeile mangfoldet i samfunnet. Likeverd, likestilling og mangfold er en del av kulturen vår, og vi har nulltoleranse for diskriminerende praksis og oppførsel.
Etter søknadsfristen vil det bli utarbeidet en offentlig søkerliste, i samsvar med Offentleglova § 25. Vi gjør oppmerksom på at opplysninger om søkeren kan bli offentliggjort selv om søkeren har bedt om ikke å bli oppført på den offentlige søkerlisten. Søkere vil bli varslet i forkant dersom anmodning om unntak fra offentlighet ikke tas til følge.