Turn this role into an interview — a resume and cover letter built around what this employer wants.
Jarenga barnehage i Bærum søker avdelingsleder som kan ta ansvar for drift, personalledelse og faglig utvikling i tett samarbeid med tjenesteleder og en annen avdelingsleder.
Du blir en del av barnehagens lederteam og får en sentral rolle i å utvikle kvalitet, kultur og læringsmiljøet for barn gjennom tett oppfølging av medarbeidere og pedagogiske ledere.
Dette er en lederstilling for deg som ønsker å ta ansvar for drift, personalledelse og utvikling i tett samarbeid med tjenesteleder og en annen avdelingsleder. Sammen utgjør dere barnehagens lederteam og arbeider for høy kvalitet, gode arbeidsmiljøer og best mulige oppvekstvilkår for barna.
Hos oss er nærledelse mer enn et begrep. Vi tror at gode resultater skapes gjennom tillit, samarbeid og ledere som kjenner medarbeiderne sine godt. Som avdelingsleder blir du en viktig del av barnehagens lederteam, bestående av tjenesteleder og to avdelingsledere. Du får en sentral rolle i den faglige, organisatoriske og strategiske utviklingen av barnehagen, og vil ha ansvar for å følge opp medarbeidere, pedagogiske ledere og utviklingsarbeid innen ditt ansvarsområde. Rollen gir deg mulighet til å påvirke både retning, kultur og kvalitet i en stor og spennende barnehage.
Jarenga barnehage er en stor kommunal barnehage med ca. 168 barn i alderen 1–6 år, sentralt plassert på Jar med gode kollektivforbindelser. Barnehagen er organisert som basebarnehage med fire torg og tre baser på hvert torg. Hos oss får du det lille i det store: fleksible rom for små grupper, prosjekter og skjermet lek, egen utegruppe for førskolebarn, gymsal, vannlekerom, atrium for samlinger og grillhytte på uteområdet. Barnehagen har eget storkjøkken med kokk og et tydelig fokus på sunn og god mat. Leken har en sentral plass i vårt pedagogiske arbeid. Vi er nysgjerrige på barns utforskertrang og legger til rette for fantasi, kreativitet og meningsfulle møter med både mennesker og materialer. Jarenga barnehage har et sterkt faglig miljø med 17 pedagogiske ledere, og har blant annet samarbeidet med Universitetet i Sørøst-Norge (USN) om forskningsprosjekter knyttet til lekemiljøer og materialvalg.
Som avdelingsleder blir du en del av et kompetent lederteam som samarbeider tett om å videreutvikle kvaliteten i barnehagen. Du vil lede gjennom andre ledere, bidra til felles retning og støtte pedagogiske ledere i deres arbeid med barn, foreldre og medarbeidere. Vårt mål er at både barn og ansatte skal oppleve trivsel, trygghet og mestring.
Hos oss er det viktig at alle føler seg inkludert – både i barnehagen og i lederteamet. Vi er opptatt av å skape et trygt, varmt og profesjonelt miljø der man kan utvikle seg, dele erfaringer og stå sammen i arbeidet med barna. Samtidig er vi nysgjerrige og ikke redde for å prøve ut nye ideer og arbeidsmåter som kan styrke kvaliteten i hverdagen.
Bærum kommune har rundt 140 kommunale og private barnehager som inngår i et stort faglig fellesskap. Kommunen legger vekt på samarbeid, erfaringsdeling og utvikling på tvers av barnehagene. Som avdelingsleder i Bærum kommune blir du del av et lederfellesskap med gode muligheter for faglig utvikling, lederstøtte og erfaringsdeling. Du får ansvar for å lede og utvikle medarbeidere, bidra til kvalitetsutvikling og være en aktiv pådriver for barnehagens videre utvikling. Samtidig får du mulighet til å påvirke både egen enhet og utviklingen av kommunens barnehagetilbud gjennom samarbeid på tvers av barnehagene
Gyldig politiattest iht. § 30 i Barnehageloven må fremlegges før tiltredelse
Sammen skaper vi et godt og inkluderende samfunn for over 130 000 innbyggere, både i dag og i årene som kommer. Vi skaper rammer som bidrar til at de aller minste kan leke og lære og at de som trenger en hjelpende hånd får en hverdag preget av mestring, mening og verdighet. Vi gjør et bredt spekter av arbeidsoppgaver, og felles for oss alle er at vi får tillit og myndighet til å påvirke vår egen arbeidshverdag for å skape et samfunn som er godt å leve i. Hos oss kan du bli med og sette spor.