Vervanging: docent Lichamelijke oefening in Amsterdam

Lievervoordeklas; Amsterdam; Hybrid; EUR 32,000 - 52,000; Part time

Job summary

Montessori Lyceum Pax in Amsterdam zoekt een enthousiaste docent Lichamelijke oefening ter vervanging. De vacature betreft 0,7 fte en omvat lesgeven in de onder- en bovenbouw, coachuren en een wekelijkse ontwikkelmiddag.

Je werkt op de Montessori-school die steeds verder groeit en volop in ontwikkeling is. Wij zoeken een bevlogen collega met een bevoegdheid in Lichamelijke oefening, die flexibel, initiatiefrijk en communicatief vaardig is en die mee wil bouwen aan een leerlinggerichte,

Qualifications

• Bevoegdheid in Lichamelijke oefening vereist.
• Bevorderd onderwijsontwikkeling en samenwerking.
• Bereidheid tot bijscholing en professionele groei.

Responsibilities

• Lesgeven Lichamelijke oefening in onder- en bovenbouw.
• Overnemen uren tijdens ouderschapsverlof (0,7 fte).
• Deelname aan coachuren, focusuren en wekelijkse ontwikkelmiddag.

Skills

Lichamelijke oefening bevoegdheid

Organiserend vermogen

Communicatie</

Out of the box denken

Flexibiliteit in werk

Job description

Vervanging: docent Lichamelijke oefening in Amsterdam

Het Montessori Lyceum Pax (Pax)Pax is een nieuwe montessorischool in Amsterdam voor leerlingen met een mavo-, havo- en vwo-advies. De school is ontstaan uit het Montessori Lyceum Amsterdam. Waar de school drie jaar geleden begon met 3 klassen, is deze nu uitgegroeid tot een school met 21klassen waarin we Montessorionderwijs verzorgen voor zo'n 550leerlingen. Volgend jaar komen hier weer vijfeerste klassen bij en de bedoeling is dat de school de komende jaren uitgroeit tot een school voor 750 leerlingen.

Pax is momenteel gehuisvest op tweetijdelijke locaties; in Amsterdam-Oost op de C. van Eesterenlaan en op de Tweede Jan van der Heijdenstraat in de Oude-Pijp. Op dit moment wordt ons nieuwbouw gebouwd. Naar verwachting zullen we in de zomer 2027overgaannaar ons spiksplinternieuwe gebouw in de Sluisbuurt.

Pax is onderdeel vande Montessori Scholengemeenschap Amsterdam (MSA), een scholengroep met zes scholen. Samen tellen deze scholen zo’n 5000 leerlingen.

Voortgezet onderwijs

Omschrijving

Het Montessori Lyceum Pax is een jonge school in Amsterdam. Onze collega gaat met ouderschapsverlof voor 8 weken en zal tot aan de zomervakantie een dag verlof opnemen. Daarom zijn we per 12 januari 2027 op zoek naar een enthousiaste docent Lichamelijkeoefening die zijn uren wil overnemen. Het gaat om een baan van 0,7 fte. Deze baan op Pax is afwisselend, het bestaat uit de vaklessen lichamelijke oefening in de onder- en bovenbouw, coachuren, focusuren en een wekelijkse ontwikkelmiddag.
Op Pax werken wij in de onderbouw thematisch en met een grote vraag. Ieder blok staat er één thema centraal met daaraan gekoppeld een grote vraag, waar alle vakken zich aan verbinden. Daarnaast wordt er vakoverstijgend gewerkt.
De school is nog in opbouw en om die reden is er iedere week een ontwikkelmiddag waar je met al je Pax-collega’s aan de slag gaat om dit te bewerkstelligen. Wij zoeken daarom naar een collega die het uitdagend vindt om met anderen onderwijs te ontwikkelen,samen te werken en die met een open mindset zijn expertise en ervaring wil inzetten om in het weede deel van het jaar onze school verder op te bouwen en te ontwikkelen. Het bouwen is een proces, waarin we constant evalueren en bijstellen waar nodig en ditvraagt om een bepaalde flexibiliteit.

Ben je enthousiast geworden?
Hieronder beschrijven we kenmerken die we vinden passen bij collega’s die op Pax komen te werken. Centraal staat het samen leren en ontwikkelen. Dit betekent dat onderstaande kenmerken natuurlijk ook nog in ontwikkeling mogen zijn. Wij komen graag in contact met een enthousiaste en bevlogen docent(e) die:

• bevoegdheid in het vak Lichamelijke oefening;
• de kernwaarden van het montessorionderwijs onderschrijften tevens bereid iszich daarin bij te scholen;
• reflecteertop zijneigen handelen;
• initiatiefrijk isen/of een organiserend vermogen heeft;
• het leren van en werken met andere collega’s als een verrijking zieten bereid iszich hierin te scholen en te ontwikkelen;
• flexibel en behendig isin zijncommunicatie
• in staat isom out of the box te denken;
• met elkaar wilontdekken hoe wij leerlingen kunnen begeleiden om zich in hun volle potentie te ontwikkelen en het beste uit zichzelf te halen;
• een brede interesse heeften dus bereid isom over de grenzen van zijneigen vakgebied te kijken en mee te bouwen aan de verschillende leergebieden;
• wilnadenken over en het verder wiluitwerken van vakoverstijgende projecten waarin de kerndoelen en eindtermen van het examenprogramma als ‘basis’ dienen;
• zichzelf graag verder wil ontwikkelen en bereid isom zichzelf verder te specialiseren;