Promovendus voor het Project: 'MakingTime'

Uva; Netherlands; On-site; EUR 36,000 - 45,000; Full time

Benefits offered by this job

8% vakantiegeld

8,3% eindejaarsuitkering

Job summary

UvA zoekt twee promovendi voor MakingTime in de sociologie, gezondheidswetenschappen en geesteswetenschappen. Je ontwikkelt een eigen PhD-project, onderzoekt tijd en relaties in dagelijks leven en publiceert samen met teamleden.

De functie is een tijdelijke aanstelling van maximaal 4 jaar met startdatum 1 maart 2027 en salaris volgens CAO Nederlandse Universiteiten.

Qualifications

• Relevante master in sociale/gedragswetenschappen, geesteswetenschappen of gezondheidswetenschappen.
• Aantoonbare ervaring met kwalitatieve gegevensverzameling en -analyse (interviews, observaties, archiefonderzoek).
• Uitstekende beheersing van het Nederlands, mondeling en schriftelijk.

Responsibilities

• Promoveer in de sociale wetenschappen en neem deel aan het promovatie-programma.
• Ontwikkel een eigen PhD-project binnen MakingTime; integreer centrale vragen met eigen vragen en ideeën.
• Verzamel, analyseer en beheer kwalitatieve gegevens en draag bij aan gezamenlijke analyse en databeheer.
• Werk nauw samen met het kernteam.
• Streef naar een proefschrift en publicaties samen met teamleden.
• Werk aan publieksteksten, interventies en cocreatie activiteiten.
• Geef onderwijs (10% van je werktijd) bij de afdeling sociologie.

Skills

Qualitative methods

Dutch language fluency

Master in social sciences

Education

Master in sociale/gedragswetenschappen

Job description

Inter- en transdisciplinair onderzoek naar gezondheid, relaties en tijd in het dagelijks leven

MakingTime bestaat uit drie nauw verbonden delen. In het eerste deel onderzoeken we hoe partners in het dagelijks leven tijd maken, verdelen en op elkaar afstemmen, en hoe dit samenhangt met hun relatie en gezondheid. In het tweede deel reconstrueren we hoe huidige timingpraktijken voortbouwen op familiegeschiedenissen en bredere historische veranderingen. In het derde deel onderzoeken we hoe problemen rond tijd en relaties aan de orde komen in relatietherapie en ontwikkelen we samen met ouders en professionals nieuwe vormen van 'time-care'.

We verwachten dat iedere promovendus substantieel bijdraagt aan meer dan één onderdeel van MakingTime, maar de precieze inhoud en taakverdeling ontwikkelen we mede op basis van de expertise, interesses en ideeën van de geselecteerde kandidaten.

Het MakingTime-voorstel vormt dus het inhoudelijke en methodologische vertrekpunt, maar geen vaststaand onderzoeksprogramma. We zoeken promovendi die zich serieus tot het voorstel verhouden én er met eigen vragen, expertise en ideeën op voortbouwen. Je kunt onderdelen verdiepen, verbreden of beargumenteerd anders invullen, zolang duidelijk blijft hoe je bijdraagt aan de centrale vragen en gezamenlijke ontwikkeling van MakingTime. Het voorstel vind je hier HIER, onder het kopje "Links".

Dit ga je doen

• Je promoveert in de sociale wetenschappen en neemt deel aan het promotie-programma van het AISSR.
• Je ontwikkelt binnen MakingTime een eigen PhD-project. Het gehonoreerde onderzoeksvoorstel is daarbij een inhoudelijke gesprekspartner: we verwachten dat je uitgaat van de centrale vragen en uitgangspunten, maar moedigen je ook aan om vanuit je eigen expertise en interesse nieuwe vragen, perspectieven, groepen of methoden in te brengen.
• Je verzamelt, analyseert en beheert kwalitatieve onderzoeksgegevens en draagt bij aan de gezamenlijke analyse en het databeheer binnen MakingTime.
• Je werkt nauw samen met de leden van het kernteam.
• Je werkt toe naar een proefschrift in de vorm van artikelen of een monografie en publiceert daarnaast samen met leden van het team.
• Je werkt samen met teamleden aan publieksteksten, interventies en cocreatie activiteiten.
• Je geeft onderwijs (10% van je werktijd) bij de afdeling sociologie

Dit vragen we van jou

1. Je hebt bij aanvang van de aanstelling een afgeronde, voor MakingTime relevante masteropleiding in de sociale of gedragswetenschappen, geesteswetenschappen of gezondheidswetenschappen en aantoonbare scholing in kwalitatieve en interpretatieve methoden.
2. Je hebt aantoonbare ervaring met het verzamelen en analyseren van kwalitatieve gegevens, bijvoorbeeld door interviews, observaties, historisch/archiefonderzoek of vergelijkbare methoden.
3. Je beheerst het Nederlands mondeling en schriftelijk uitstekend, op een niveau dat nauwkeurige interpretatie van interviews, observaties, historische bronnen en therapiesessies mogelijk maakt.

Daarnaast zoeken we kandidaten die:

• aantoonbare inhoudelijke affiniteit of ervaring hebben met één of meer van de volgende terreinen: tijd/temporaliteit, gezinnen en partnerrelaties, gezondheid, historisch onderzoek, cocreatie of interventieontwikkeling;
• analytisch sterk en reflexief zijn en zich nieuwe theoretische en methodologische benaderingen eigen kunnen maken;
• zorgvuldig omgaan met gevoelige onderzoekssituaties, verschillende perspectieven en machtsverhoudingen in kwalitatief veldwerk;
• zelfstandig initiatief kunnen nemen én intensief kunnen samenwerken;
• kwalitatief veldwerk zorgvuldig kunnen organiseren en uitvoeren;
• helder kunnen schrijven en complexe empirische bevindingen conceptueel kunnen doordenken.

Dit bieden we jou nog meer

De functie betreft een tijdelijke aanstelling van 1,0 fte (38 uur per week) voor maximaal 4 jaar. Een kleinere aanstelling voor een langere looptijd is mogelijk in overleg. Beoogde startdatum is 1 maart 2027.

De initiële aanstelling is voor één jaar. Bij een positieve beoordeling en onveranderde omstandigheden wordt deze termijn verlengd met maximaal 3 jaar op basis van een fulltime aanstelling, wat zou moeten resulteren in de toekenning van een doctoraat. We stellen een opleidingsprogramma samen waarin ook ruimte is voor het volgen van cursussen en deelname aan nationale en internationale bijeenkomsten.

Voor deze functie is het universitaire functieprofiel Promovendus van toepassing.

Je salaris bedraagt €3.204 bruto per maand in het eerste jaar en zal oplopen tot €4.051 in het laatste jaar, op basis van een fulltime aanstelling en in overeenstemming met de CAO Nederlandse Universiteiten. Daarnaast bieden we een uitgebreid pakket aan secundaire arbeidsvoorwaarden, waaronder 8% vakantiegeld en een eindejaarsuitkering van 8,3%.

De UvA biedt uitstekende mogelijkheden voor verdere professionele ontwikkeling en scholing.

Hier ga je werken

Je wordt onderdeel van een klein en intensief samenwerkend kernteam rond MakingTime, ingebed in de afdeling Sociologie. Het project brengt expertise uit sociologie, geesteswetenschappen en gezondheidswetenschappen samen en bouwt voort op de Sarphati Etnografie. De twee promovendi werken veel samen, maar ontwikkelen ieder ook een eigen wetenschappelijk profiel. De samenstelling van het begeleidingsteam wordt afgestemd op de inhoudelijke accenten van de twee PhD-projecten.

Naast het kernteam onder leiding van Christian Bröer, zijn er leden van de afdeling die aansluiten bij delen van het onderzoek, werken we samen met gezondheidsprofessionals en willen we samenwerken met ouders. Ook zijn er regelmatige stagiaires en scriptie-studenten aan het team verbonden.

In 2026 starten wij met een nieuw, 5-jarig project: MakingTime. Wij gaan onderzoeken hoe partnerrelaties en gezondheid veranderen na de komst van een kind en welke rol tijd en timing daarin spelen. We ontwikkelen een nieuwe theorie over hoe tijd in het dagelijks leven wordt gemaakt en onderzoeken wat die benadering kan betekenen voor zorg en ondersteuning. Voor MakingTime zoeken wij twee PhD’s die voortbouwen op het onderzoeksvoorstel en ruimte krijgen om vanuit hun eigen vragen en inzichten het onderzoek verder te ontwikkelen.

Inter- en transdisciplinair onderzoek naar gezondheid, relaties en tijd in het dagelijks leven

MakingTime bestaat uit drie nauw verbonden delen. In het eerste deel onderzoeken we hoe partners in het dagelijks leven tijd maken, verdelen en op elkaar afstemmen, en hoe dit samenhangt met hun relatie en gezondheid. In het tweede deel reconstrueren we hoe huidige timingpraktijken voortbouwen op familiegeschiedenissen en bredere historische veranderingen. In het derde deel onderzoeken we hoe problemen rond tijd en relaties aan de orde komen in relatietherapie en ontwikkelen we samen met ouders en professionals nieuwe vormen van 'time-care'.

We verwachten dat iedere promovendus substantieel bijdraagt aan meer dan één onderdeel van MakingTime, maar de precieze inhoud en taakverdeling ontwikkelen we mede op basis van de expertise, interesses en ideeën van de geselecteerde kandidaten.

Het MakingTime-voorstel vormt dus het inhoudelijke en methodologische vertrekpunt, maar geen vaststaand onderzoeksprogramma. We zoeken promovendi die zich serieus tot het voorstel verhouden én er met eigen vragen, expertise en ideeën op voortbouwen. Je kunt onderdelen verdiepen, verbreden of beargumenteerd anders invullen, zolang duidelijk blijft hoe je bijdraagt aan de centrale vragen en gezamenlijke ontwikkeling van MakingTime. Het voorstel vind je hier HIER, onder het kopje "Links".

Dit ga je doen

• Je promoveert in de sociale wetenschappen en neemt deel aan het promotie-programma van het AISSR.
• Je ontwikkelt binnen MakingTime een eigen PhD-project. Het gehonoreerde onderzoeksvoorstel is daarbij een inhoudelijke gesprekspartner: we verwachten dat je uitgaat van de centrale vragen en uitgangspunten, maar moedigen je ook aan om vanuit je eigen expertise en interesse nieuwe vragen, perspectieven, groepen of methoden in te brengen.
• Je verzamelt, analyseert en beheert kwalitatieve onderzoeksgegevens en draagt bij aan de gezamenlijke analyse en het databeheer binnen MakingTime.
• Je werkt nauw samen met de leden van het kernteam.
• Je werkt toe naar een proefschrift in de vorm van artikelen of een monografie en publiceert daarnaast samen met leden van het team.
• Je werkt samen met teamleden aan publieksteksten, interventies en cocreatie activiteiten.
• Je geeft onderwijs (10% van je werktijd) bij de afdeling sociologie

Dit vragen we van jou

1. Je hebt bij aanvang van de aanstelling een afgeronde, voor MakingTime relevante masteropleiding in de sociale of gedragswetenschappen, geesteswetenschappen of gezondheidswetenschappen en aantoonbare scholing in kwalitatieve en interpretatieve methoden.
2. Je hebt aantoonbare ervaring met het verzamelen en analyseren van kwalitatieve gegevens, bijvoorbeeld door interviews, observaties, historisch/archiefonderzoek of vergelijkbare methoden.
3. Je beheerst het Nederlands mondeling en schriftelijk uitstekend, op een niveau dat nauwkeurige interpretatie van interviews, observaties, historische bronnen en therapiesessies mogelijk maakt.

Daarnaast zoeken we kandidaten die:

• aantoonbare inhoudelijke affiniteit of ervaring hebben met