Pedagogisch onderwijsbegeleider Wieder

Scholengroep Trivium; Groningen; Hybrid; EUR 34,000 - 42,000; Part time

Benefits offered by this job

Kleinschalige werkomgeving

Persoonlijke aandacht

Salaris conform cao

Ruimte voor initiatief

Job summary

Scholengroep Trivium zoekt een pedagoogisch onderwijsbegeleider voor Tussenvoorziening Wieder in Winschoten. De functie is 0,6 fte en gericht op het bieden van tijdelijke extra ondersteuning aan jongeren met complexe behoeften.

Je begeleidt leerlingen bij hun onderwijsprogramma, bewaakt kwaliteit en samenwerking met ouders en externe professionals. Er is veel ruimte voor maatwerk en persoonlijke ontwikkeling.

Qualifications

• Ervaring met het begeleiden van leerlingen met diverse ondersteuningsbehoeften.
• In staat om een veilige en vertrouwde leeromgeving te creëren.
• Inzet op de ontwikkeling van leerlingen op sociaal-emotioneel vlak.

Responsibilities

• Begeleiden en ondersteunen van leerlingen bij hun individuele onderwijsprogramma.
• Zorgdragen voor structuur, duidelijkheid en een veilige leeromgeving.
• Stimuleren van zelfstandigheid en persoonlijke ontwikkeling van leerlingen.
• Signaleer ondersteuningsbehoeften en stem begeleiding hierop af.
• Onderhouden van contact met ouders, verzorgers en docenten.
• Bijhouden van onderwijsprogramma's en maatwerktrajecten.
• Verzorgen van verslaglegging en absentieregistratie.
• Zoeken naar passende stageplekken en onderhouden van contacten met stagebedrijven.

Skills

Leerlingbegeleiding

Veilige leeromgeving creëren

Motiveren en ontwikkelen

Samenwerken met team

Proactieve houding

Education

Onderwijs-achtergrond

Pedagogiek of maatschappelijk ondersteuning

Job description

Wij zoeken een pedagogisch onderwijsbegeleider (0,6 fte) voor Wieder

Dollard College, tussenvoorziening Wieder Winschoten
Per direct
0,6 FTE

Wie zijn wij?

Tussenvoorziening Wieder is een kleinschalige, specialistische onderwijsvoorziening voor jongeren die tijdelijk extra ondersteuning nodig hebben en voor wie het reguliere onderwijs op dat moment onvoldoende passend is. Binnen Wieder bieden we leerlingen een veilige en vertrouwde omgeving waarin zij de ruimte krijgen om zich op hun eigen tempo te ontwikkelen. Persoonlijk contact, duidelijkheid en vertrouwen vormen daarbij de basis. We kijken niet alleen naar de onderwijsontwikkeling van leerlingen, maar ook naar hun sociaal-emotionele ontwikkeling en de factoren die daarop van invloed zijn.

Onze groep bestaat uit ongeveer 8 tot 15 leerlingen met uiteenlopende ondersteuningsbehoeften, waaronder internaliserende en externaliserende problematiek. Iedere leerling werkt aan een eigen onderwijsprogramma, variërend van praktijkonderwijs tot havo, met ruimte voor maatwerk. Er zijn altijd twee professionals aanwezig, zodat er voldoende aandacht is voor individuele begeleiding en ondersteuning.

Ons doel is om leerlingen waar mogelijk terug te begeleiden naar het reguliere onderwijs of, wanneer dit niet passend is, naar een andere passende onderwijs- of ontwikkelroute.

Binnen Wieder werken we als team nauw samen en verdelen we de werkzaamheden op basis van ieders achtergrond, kwaliteiten en expertise. Je begeleidt leerlingen zowel bij hun onderwijsprogramma als bij hun persoonlijke ontwikkeling.

• Het begeleiden en ondersteunen van leerlingen bij hun individuele onderwijsprogramma.
• Het bieden van structuur, duidelijkheid en een veilige leeromgeving.
• Het stimuleren van de zelfstandigheid, zelfredzaamheid en persoonlijke ontwikkeling van leerlingen.
• Het signaleren van ondersteuningsbehoeften en afstemmen van de begeleiding hierop.
• Het onderhouden van contact met ouders, verzorgers, docenten en betrokken externe professionals.
• Het bewaken en bijhouden van individuele onderwijsprogramma's en maatwerktrajecten.
• Het verzorgen van verslaglegging en absentieregistratie.
• Het zoeken naar geschikte stageplekken en het onderhouden van contact met stagebedrijven.

Wie zoeken wij?

Wij zoeken een betrokken professional met een achtergrond in het onderwijs, de pedagogiek of de maatschappelijke ondersteuning. Daarbij vinden we het vooral belangrijk dat je affiniteit hebt met onze doelgroep en beschikt over de juiste kwaliteiten om leerlingen met complexe ondersteuningsbehoeften te begeleiden.

We zoeken iemand die:

• Op een prettige manier met leerlingen omgaat en bijdraagt aan een veilige en vertrouwde omgeving.
• Leerlingen weet te motiveren en te ondersteunen in hun ontwikkeling.
• Betrouwbaar en zorgvuldig is.
• Een proactieve houding heeft en goed kan samenwerken.
• Stevig in zijn schoenen staat en rust en overzicht weet te bewaren.
• Professioneel, pragmatisch en flexibel is.
• Goed kan luisteren en afstemmen op de behoeften van leerlingen.
• Aansluit bij de belevingswereld van jongeren en verbinding weet te maken.

Wat bieden wij?

• Een afwisselende en betekenisvolle functie waarmee je echt iets kunt betekenen voor jongeren die extra ondersteuning nodig hebben.
• Een kleinschalige werkomgeving met veel ruimte voor persoonlijke aandacht, maatwerk en professionele vrijheid.
• Een betrokken team waarin samenwerking, humor en het vieren van successen belangrijk zijn.
• Een organisatie die volop in ontwikkeling is, met ruimte voor eigen ideeën en initiatieven.
• Een salaris passend bij je opleiding, achtergrond en functie, conform de geldende cao.
• Goede secundaire arbeidsvoorwaarden.
• Een arbeidsovereenkomst voor 0,6 fte (24 uur per week) voor bepaalde tijd, met de mogelijkheid tot een vast dienstverband.

Gesprekken

Bij een positieve beoordeling nodigen we je uit voor een gesprek. Meestal met de leidinggevende van het team waar de vacature is ontstaan en met een collega. Het aantal gesprekken en de inhoud ervan kan per vacature verschillen. Bij sommige vacatures maken we gebruik van een assessment. Na het gesprek informeert de vacaturehouder je telefonisch over het wel of niet vervolgen van de procedure. Bij afwijzing geven we ook de reden hiervoor aan.

Het laatste gesprek is een arbeidsvoorwaardengesprek. Als alle stappen naar tevredenheid zijn verlopen, dan verwelkomen wij je graag als nieuwe collega. Je ontvangt een aanstellingsbrief en we vragen je enkele formulieren in te vullen om de formele procedure af te sluiten. Eén daarvan is een geldige Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG); die is verplicht omdat Trivium een onderwijsstichting is.