Pedagogisch medewerker Gemini College Ridderkerk

Gemini College; Slikkerveer; On-site; EUR 23,000 - 30,000; Full time

Benefits offered by this job

CAO VO

OZHW Academie

Teamactiviteiten en cultuur

Moderne schoolomgeving

Job summary

Gemini College Ridderkerk zoekt een pedagogisch medewerker die zichtbaar en actief aanwezig is in de school om rust, structuur en een veilig leerklimaat te waarborgen. Je bent aanwezig op de gangen en tijdens pauzes en begeleidt leerlingen naar de lessen, met aandacht voor positief gedrag en reflectie.

De functie vereist een mbo-4 opleiding en ervaring met jongeren is een pré. Een tijdelijke aanstelling van 1,0 fte met uitzicht op vast contract en ruimte voor ontwikkeling via OZHW Academie

Qualifications

• Een relevante mbo-4 opleiding gewenst of vergelijkbaar
• Ervaring met jongeren en/of onderwijs is een pré
• Een proactieve, vriendelijke houding en goede communicatieve vaardigheden

Responsibilities

• Zichtbaar en aanspreekbaar aanwezig zijn in de school, gangen en pauzes.
• Toezicht houden op een rustig, veilig en prettig verloop van de schooldag.
• Leerlingen positief aanspreken en motiveren op gedrag.
• Leerlingen terugleiden naar de les en terugkeren naar het lokaal bevorderen.
• Registers bijhouden van bijzonderheden en gemaakte afspraken.
• Ondersteunen bij praktische en facilitaire werkzaamheden binnen de school.

Skills

Pedagogisch sterk

Contact met jongeren

Zichtbaar en benaderbaar

Initiatief

Duidelijk en consequent

Respectvol gedrag

Aanspreken en motiveren

Rustig blijven

Goed luisteren

Zelfstandig werken

Teamwork

Veilig schoolklimaat

Education

MBO-4 opleiding (onderwijsgerelateerde richting)

Job description

Gemini College Ridderkerk OZHW

Voor het Gemini College Ridderkerk zijn wij op zoek naar een pedagogisch medewerker die zichtbaar en actief aanwezig is binnen onze school. Iemand die gemakkelijk contact maakt met jongeren, duidelijk grenzen kan stellen en bijdraagt aan rust, structuur en een prettig en veilig schoolklimaat.

In deze functie ben je niet alleen verantwoordelijk voor de begeleiding van leerlingen in het opvanglokaal. Je bent juist ook zichtbaar aanwezig in de school, op de gangen en tijdens pauzes. Je spreekt leerlingen aan waar dat nodig is, stimuleert gewenst gedrag en helpt leerlingen om op tijd en op de juiste plek aan hun lessen deel te nemen.

In het opvanglokaal begeleid je leerlingen die tijdelijk niet in de les kunnen zijn, bijvoorbeeld omdat zij uit de les zijn gestuurd. Je zorgt ervoor dat zij tot rust kunnen komen, bespreekt wat er is gebeurd en helpt hen om op een goede manier weer terug te keren naar de les.

Hoe ziet je dag eruit?

• Je bent zichtbaar en aanspreekbaar aanwezig in de school, op de gangen en tijdens pauzemomenten.
• Je houdt mede toezicht op een rustig, veilig en prettig verloop van de schooldag.
• Je spreekt leerlingen op een positieve en duidelijke manier aan op hun gedrag.
• Je spreekt leerlingen aan die tijdens lestijd zonder duidelijke reden buiten de les zijn en stimuleert hen om terug naar de les te gaan.
• Je vangt leerlingen op die tijdelijk niet in de les kunnen zijn.
• Je zorgt in het opvanglokaal voor rust, structuur en een veilige sfeer.
• Je voert korte gesprekken met leerlingen en helpt hen te reflecteren op hun gedrag.
• Je begeleidt leerlingen waar mogelijk terug naar de les.
• Je signaleert terugkerend gedrag en stemt hierover af met mentoren, teamleiders en andere betrokken collega's.
• Je registreert bijzonderheden en gemaakte afspraken.
• Je ondersteunt waar nodig bij praktische en facilitaire werkzaamheden binnen de school, bijvoorbeeld bij afwezigheid van collega's.

Wat bieden wij?

• Een tijdelijke aanstelling van 1,0 met uitzicht op een vast contract bij goed functioneren.
• Een inspirerende werkomgeving in een moderne nieuwe school.
• Een betrokken team waar collegialiteit en werkplezier centraal staan.
• Ruimte voor professionele en persoonlijke ontwikkeling, o.a. via de OZHW Academie.
• Regelmatig georganiseerde personeelsactiviteiten op het gebied van sport, spel en cultuur.
• Arbeidsvoorwaarden volgens cao VO.

Wie zoeken wij?

• pedagogisch sterk is en gemakkelijk contact maakt met jongeren;
• van nature zichtbaar en benaderbaar is binnen de school;
• initiatief neemt en niet afwacht wanneer een situatie om handelen vraagt;
• duidelijk en consequent is, maar altijd respectvol blijft;
• leerlingen op een positieve manier kan aanspreken en motiveren;
• rustig blijft wanneer een situatie spannend of emotioneel wordt;
• goed kan luisteren en de juiste vragen weet te stellen;
• stevig in zijn of haar schoenen staat;
• praktisch ingesteld is en bereid is om waar nodig de handen uit de mouwen te steken;
• zelfstandig kan werken én goed samenwerkt met collega's;
• graag bijdraagt aan een veilig, rustig en prettig schoolklimaat.

Een relevante mbo-4 opleiding, bijvoorbeeld Onderwijsassistent, Sociaal Werk of Pedagogisch Werk, is gewenst. Ervaring met jongeren en/of binnen het onderwijs is een pré.

Belangrijker dan het perfecte cv vinden wij de juiste houding. We zoeken iemand die zichtbaar aanwezig is, initiatief toont, grenzen durft te stellen en tegelijkertijd verbinding weet te maken met leerlingen. Iemand die begrijpt dat pedagogisch handelen niet alleen plaatsvindt in het opvanglokaal, maar juist gedurende de hele schooldag en door de hele school.

Informatie over onze school

Het Gemini College Ridderkerk is een bruisende, snelgroeiende school met een prettige sfeer en een betrokken team. We hebben oog voor zowel leerlingen als medewerkers en werken samen aan toekomstgericht onderwijs. Dankzij ons flexrooster krijgen leerlingen begeleiding op maat, en docenten de ruimte om hun lessen efficiënt en doelgericht vorm te geven.

Gemini College Ridderkerk is onderdeel van Onderwijsgroep OZHW, die 16 basisscholen en 8 middelbare scholen omvat in de gemeenten Ridderkerk, Barendrecht, Zwijndrecht, Alblasserdam, Papendrecht, Hardinxveld-Giessendam en Krimpenerwaard. Samen streven we naar het beste onderwijs in de regio. Elke school binnen OZHW geeft deze ambitie op haar eigen manier vorm, passend bij haar eigenheid en identiteit.