Lerarenopleider geschiedenis

Fontys ICT Innovation Lab; Tilburg; On-site; EUR 56,000 - 72,000; Full time

Benefits offered by this job

8% vakantietoeslag

8,3% eindejaarsuitkering

Ca. 50 verlofdagen

Job summary

Fontys Hogeschool zoekt een enthousiaste lerarenopleider geschiedenis om toekomstige leraren op te leiden en te begeleiden. Je hebt 5–10 jaar relevante ervaring en een master in Geschiedenis, bij voorkeur aangevuld met een BKO/BKE en een eerstegraads bevoegdheid.

Je werkt in Tilburg en draagt bij aan kwaliteit en maatschappelijke relevantie. De functie biedt ruimte voor professionele groei, samenwerking met een collegiaal team en een flexibele invulling van uren.

Qualifications

• Minimaal een relevante afgeronde master in Geschiedenis of een relevante master met onderwijsbevoegdheid.
• Ervaring als docent of lerarenopleider is gewenst en wordt gewaardeerd.
• Vertegenwoordiger van didactische en pedagogische vaardigheden in de klas en begeleiding.

Responsibilities

• Verzorg onderwijs aan toekomstige leraren geschiedenis en inspireer studenten door een diepgaand vakkennis en actuele onderwijspraktijken.
• Zorg voor een stimulerende leeromgeving en coach studenten bij ontwikkeling.
• Draag bij aan samenwerking en co-creatie binnen het team van docenten.
• Begeleidt studenten bij hun overgang naar de arbeidsmarkt en rol als rolmodel.

Skills

Didactisch

Pedagogisch

Co-creatie

Inspireren

Education

HBO-master Geschiedenis

Academische Master Geschiedenis

BKO

BKE

Eerstegraads onderwijsbevoegdheid Geschiedenis

Job description

Contractvorm: Tijdelijk (1 jaar met uitzicht op verlenging)

Locatie: Tilburg, Prof. Goosenslaan 1 (campus Stappegoor)

Wil jij de best denkbare eerste- en tweedegraads docenten opleiden?De leraren van morgen opleiden, dat doe je niet met een aanpak van gisteren. Bij de lerarenopleiding geschiedenis in Tilburg weten ze daar alles van!

Jouw baan binnen Fontys

Wij zijn op zoek naar een enthousiaste en gedreven lerarenopleider geschiedenis. Hieronder lees je wat we je in deze functie graag zien doen.

• In deze functie verzorg je onderwijs aan toekomstige leraren. Je inspireert onze studenten doordat je hun toekomstige werkomgeving goed kent. Studenten ervaren dat ze je makkelijk kunnen benaderen en hun kunt helpen overzicht te houden;
• Jevormt direct denieuwe generatieleerkrachten. En dus óók de kwaliteit van het onderwijs! Je staat aan de bron van de bron, wat maakt dat de maatschappelijkerelevantie van je werk enorm is;
• Naast onze studenten laat je ook jezelf groeien. Als persoon en als professional. De samenwerking met onze studenten zal je eigen ontwikkeling prikkelen. Zij leren van jou en jij van hen;
• Je brengt jouw expertise van kennis het, vakgebied geschiedenis, over op onze studenten zodat zij goed uitgerust de arbeidsmarkt kunnen betreden; je rol als studentcoach is hierbij heel belangrijk;
• Om deze functie goed te kunnen uitoefenen heb je in elk geval een relevante afgeronde master.Wij vinden het belangrijk dat jij collega’s en studenten inspireert met jouw brede werkervaring en diepgaande kennis. De termen ‘eigenwijs’, ‘eigenaarschap’ en ‘co‑creatie’ passen bij jou. Jezelf blijven ontwikkelen vind je net zo belangrijk als wij!

Zo maak jij impact

Om in deze functie echt impact te kunnen maken, verwachten we dat je minimaal beschikt over 5-10 jaar werkervaring en master opleidingsniveau.

• ben je reflectief ten aanzien van eigen je handelen;
• ben je gepassioneerd voor zowel het vak als het beroep;
• ben je didactisch en pedagogisch wendbaar, je bent een rolmodel voor toekomstige leraren;

Je bent in het bezit van een hbo-master of academische master Geschiedenis, aangevuld met een BKO of BKE en een eerstegraads onderwijsbevoegdheid geschiedenis.

De functie is bij voorkeur beschikbaar voor 1,0 fte. Ben je minder uren beschikbaar, bijvoorbeeld 0,6 of 0,8 fte? Ook dan nodigen we je van harte uit om te reageren. De exacte omvang van het dienstverband is binnen een range van in totaal 1,2 fte (verspreid over 2 personen) bespreekbaar en we kijken graag samen naar een passende invulling. Graag lezen we je beschikbaarheid terug in je motivatiebrief.

Je komt te werken in team met docenten met hart voor onderwijs en het mooie vak geschiedenis; een fijn team van betrokken collega’s. De werksfeer is dynamisch, gezellig en informeel. Wij vinden het belangrijk om continu aandacht te hebben voor toekomstbestendig onderwijs én onderwijsontwikkeling. Daardoor worden we als team wendbaarder en kunnen we gemakkelijker anticiperen op uitdagingen en ontwikkelingen die nodig zijn om de student klaar te stomen tot leraar.

Arbeidsvoorwaarden

Kies je voor Fontys, dan kies je vanzelfsprekend ook voor hele fijne primaire en secundaire arbeidsvoorwaarden en een passend salaris. Een greep uit ons aanbod:

• 8% vakantietoeslag en een eindejaarsuitkering van 8,3%
• Dienstverband: Tijdelijk (1 jaar met uitzicht op verlenging)
• Ca. 50 verlofdagen (waaronder feestdagen)
• Je maakt jaarlijks resultaat- en ontwikkelingsafspraken met je leidinggevende, waarbij er veel ruimte en voorzieningen zijn om je talenten optimaal te benutten en je verder te ontwikkelen.

Fontys vindt het belangrijk dat álle medewerkers en studenten zich welkom voelen. Diversiteit verrijkt ons onderwijs, ons onderzoek en onze organisatie.En draagt bij aan een duurzame, inclusieve en vitale samenleving. Omdat die samenleving steeds in staat van verandering is, spelen we hier als hogeschool op in. Met onze strategie ‘For Society 2030’ koersen we naar een talentgerichte, onderzoekende en wendbare organisatie. Want wat vandaag tot vooruitgang leidt, is morgen achterhaald. Het is belangrijk dat we ons onderwijs continu vernieuwen, verrijken en verfrissen. Alleen zo weten onze maatschappelijke opdracht te vervullen. Samen. Met jou? Lees meer over Fontys Hogeschool en onze koers op Fontys.nl .

We maken het je graag gemakkelijk, onderstaande gaat je daar absoluut bij helpen.