Intern begeleider (IB)/kwaliteitscoordinator (KC)

KBS de Griffel; Zeist; On-site; EUR 27,000 - 36,000; Full time

Job summary

KBS de Griffel in Nederland zoekt een Intern Begeleider (IB'er) die de kwaliteit van het primaire proces bewaakt en borgt. De rol verschuift van louter zorg naar onderwijsverbetering en schoolontwikkeling.

Je analyseert onderwijsresultaten, werkt nauw samen met collega’s en ouders betrekt je als partners. Je beschikt over frisse kijk op het onderwijs en levert een adviserende bijdrage richting directeur en leerteam(s).

Qualifications

• Kennis van onderwijsresultaten en schoolprestaties.
• Sterke analysecapaciteiten en adviesvaardigheden.
• Uitstekende samenwerking en communicatie met collega's, ouders en team.

Responsibilities

• Draagt bij aan de analyse van onderwijsresultaten.
• Coacht en begeleidt collega's.
• Communiceert effectief en betrekt ouders.
• Draagt bij aan kwaliteitsverbetering van het primaire proces.

Skills

Onderwijsanalyse

Samenwerken

Communicatie

Ouderbetrokkenheid

Onderwijsvisie

Job description

De rol van de Intern Begeleider (IB'er) verandert. Waar de focus lange tijd lag op de zorg en begeleiding van (zorg)leerlingen, verschuift deze naar de kwaliteit van het primaire proces van het onderwijs. Meer dan ooit is er behoefte aan sterke professionalsdie de kwaliteit in scholen kunnen bewaken en borgen. Tegelijkertijd moeten kwaliteitscoördinatoren focus hebben op en kennis hebben over het leren van alle leerlingen en leraren omdat een rol van onafhankelijk adviseur te kunnen vervullen in de begeleidingvan de leraar in de klas en in advisering richting directeur (en leerteam(s)). Binnen Het Sticht en op haar scholen zijn we gestart met het maken van deze transitie.

Als IB-er/KC-er:

• draai jij je hand niet om voor de analyse van onderwijsresultaten;
• kun je goed samenwerken en communiceren en je collega’s begeleiden;
• stuur je vanuit een analyse van de onderwijsresultaten op het handelingsrepertoire van de leerkracht;
• heb je goede communicatieve vaardigheden en het vermogen om ouders als partners in de school te betrekken;
• heb je een frisse kijk op het onderwijs en wil je onze school graag verder ontwikkelen.