Gedragswetenschapper

Het Molenduin, locatie; Driehuis NH; On-site; EUR 42,000 - 66,000; Part time

Benefits offered by this job

Jaarcontract met uitzicht op vaste aan

Job summary

Het Molenduin zoekt een gedragswetenschapper voor 0,4 tot 0,8 fte op onze Molenduinlocatie in Driehuis en/of Santpoort.

Je combineert inhoudelijke expertise met advies, coaching en ontwikkeling, werkt aan complexe ondersteuningsvragen en draagt bij aan beleid en kwaliteitsborging binnen ons onderwijs.

Wij vragen een wo-niveau en een relevante universitaire opleiding; je kunt analyseren, adviseren en samenwerken met collega’s en netwerkpartners.

Qualifications

• Academisch werk- en denkniveau vereist.
• Vaardigheid in adviseren, behandelen van sociaal-emotionele problematiek en beleidsontwikkeling.
• Ervaring met leiden van meerjarige projecten is een pré.

Responsibilities

• Adviseert over complexe leerlingvragen en vertaalt observaties naar concrete adviezen.
• Coacht en ondersteunt collega’s bij pedagogische en gedragsvraagstukken.
• Ontwikkelt scholing en draagt bij aan professionalisering van teams.
• Waakt over kwaliteit en borgt beleid en implementatie binnen onderwijs.
• Werkt samen met professionals en netwerkpartners in onderwijs en jeugdhulp.

Skills

analytisch vermogen

adviseren

coachen

samenwerken

beleid-ontwikkeling

Education

relevante universitaire opleiding (orthopedagogiek, psychologie of gedragswetenschappen)

Job description

Wil jij van betekenis zijn voor leerlingen in het vso?

Voor onze Molenduinlocatie in Driehuis en / of Santpoort zijn wij op zoek naar een gedragswetenschapper voor minimaal 2 en maximaal 4 dagen per week. Je ziet wat een leerling nodig heeft én wat het onderwijs nodig heeft om dat mogelijk te maken

Wat heeft deze leerling nodig om zich verder te kunnen ontwikkelen? Welke aanpak helpt het onderwijsteam vooruit? En hoe zorgen we ervoor dat goede ondersteuning niet afhankelijk is van één situatie of één collega, maar duurzaam onderdeel wordt van ons onderwijs?

Als gedragswetenschapper bij Het Molenduin combineer je inhoudelijke expertise met advies, coaching en ontwikkeling. Je bent betrokken bij leerlingen met complexe ondersteuningsvragen, maar kijkt nadrukkelijk verder dan individuele casuïstiek. Je helpt collega's, schoolleiding en netwerkpartners om de kwaliteit van leerlingenzorg en begeleiding verder te ontwikkelen. Daarmee heb je een belangrijke rol in onze school én in de ontwikkeling van onze ondersteuningsstructuur.

Wat ga je doen?

• adviseert over complexe leerlingvragen en vertaalt onderzoek en observaties naar concrete, handelingsgerichte adviezen;
• verricht en coördineert waar nodig specialistisch diagnostisch onderzoek en bewaakt de kwaliteit daarvan;
• denkt mee over instroom, doorstroom en uitstroom van leerlingen en hun best passende toekomstperspectief;
• neemt deel aan de commissie van begeleiding en voert regie op complexe ondersteuningsvraagstukken;
• coacht en ondersteunt collega's bij pedagogische en gedragsvraagstukken;
• ontwikkelt en verzorgt scholing en draagt actief bij aan de verdere professionalisering van teams;
• signaleert ontwikkelingen en behoeften binnen de leerlingenzorg en vertaalt deze naar beleid, werkwijzen en concrete verbeteringen;
• adviseert de schoolleiding vanuit jouw expertise over leerlingenzorg, ondersteuning en kwaliteit;
• werkt samen met professionals en netwerkpartners binnen onderwijs en jeugdhulp;
• draagt bij aan het ontwikkelen, uitvoeren, evalueren en borgen van beleid volgens een cyclische werkwijze.

De formele functie gaat daarbij verder dan casusbegeleiding; de Expert leerlingenzorg B ontwikkelt ook (meerjaren)beleid, adviseert vanuit een multidisciplinaire invalshoek, leidt projecten en draagt bij aan kwaliteitsborging en de vakinhoudelijke ontwikkeling van collega-experts.

Wie zoeken wij?

We zoeken iemand die gemakkelijk kan schakelen tussen leerling, klas, team en organisatie. Je kunt analyseren en onderzoeken, maar weet vooral ook hoe je inzichten vertaalt naar wat morgen in de praktijk nodig is. Je bent benaderbaar en stevig wanneer dat nodig is. Je kunt verschillende perspectieven bij elkaar brengen en weet collega's mee te nemen zonder hun professionele verantwoordelijkheid over te nemen.

Verder:

• beschik je over academisch werk- en denkniveau;
• heb je een relevante universitaire opleiding, bijvoorbeeld orthopedagogiek, psychologie of gedragswetenschappen, of ben je bezig het vereiste niveau te behalen;
• kun je complexe vraagstukken analyseren en omzetten in bruikbare adviezen;
• ben je sterk in samenwerken, adviseren en coachen;
• heb je oog voor zowel de individuele leerling als de kwaliteit en ontwikkeling van het onderwijs;
• vind je het leuk om kennis te delen en collega's verder te helpen;
• is ervaring binnen gespecialiseerd onderwijs en/of met onze doelgroep een pré.

Voor de formele functie geldt minimaal wo werk- en denkniveau en worden onder meer vaardigheden gevraagd in onderzoek, advisering, behandeling van sociaal-emotionele problematiek, beleidsontwikkeling en het leiden van meerjarige projecten.

Wat bieden wij?

• Een aanstelling van 0,4 tot 0,8 fte.
• Werkdagen in overleg.
• Een jaarcontract met uitzicht op een vaste aanstelling.
• Inschaling in schaal 11 of 12 op basis van ervaring, niveau en conform cao po.
• Een functie waarin je direct met leerlingen en collega's werkt en invloed hebt op de verdere ontwikkeling van onze leerlingenzorg.
• Ruimte om jezelf professioneel verder te ontwikkelen.

Waarom deze functie?

Omdat je bij ons niet alleen wordt gevraagd om te vertellen wat er met een leerling aan de hand is. We zoeken iemand die samen met ons de volgende stap zet:

Wat betekent dit voor deze leerling? Wat vraagt dit van onze collega's? En wat moeten wij als school organiseren om duurzaam goed onderwijs en passende ondersteuning te bieden?

Daar ligt jouw toegevoegde waarde!

Voor meer informatie over de vacature kun je contact opnemen met Jarscha van Wees, directeur van Het Molenduin; [e-mail]. Via dit mailadres kun je ook het volledige functieprofiel opvragen; Expert leerlingenzorg A en Expert leerlingenzorg B.