Enseignant·e de FLE

FLE

Groningen

Hybrid

EUR 41,000 - 55,000

Part time

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Job summary

L’Institut français NL, antenne de Groningue, cherche un·e enseignant·e de FLE pour des cours adultes, en groupe ou individuel, en présentiel et/ou en ligne. Vous adapterez les contenus (FOS, DELF-DALF) et préparerez les tests de positionnement et supports pédagogiques.

Vous animerez des ateliers culturels et contribuerez à l’organisation des sessions DELF/DALF, avec une approche pédagogique commune et un accompagnement via Apolearn.

Qualifications

  • Concevoir et animer des cours structurés et dynamiques adaptés aux besoins des apprenant·es.
  • Bonne connaissance du CECR et des outils numériques pour l’enseignement.
  • Anglais niveau B1 minimum pour les échanges avec les apprenant·es.
  • Capacité à travailler aussi bien en autonomie qu’en équipe dans un contexte multiculturel.

Responsibilities

  • Enseigner le FLE à un public adulte, du niveau A1 à C2, en cours de groupe ou individuel, en présentiel et/ou en ligne.
  • Adapter l’enseignement aux besoins spécifiques (FOS, DELF-DALF, enfants/adolescents selon la demande).
  • Réaliser les tests de positionnement et concevoir des supports pédagogiques.
  • Créer et animer des ateliers autour de la langue et de la culture françaises.
  • Participer aux activités culturelles de l’Institut et contribuer à l’organisation DELF/DALF et projets académiques.

Skills

Concevoir des cours
Animer des cours
Travail en autonomie
Travail en équipe
Maîtrise CECR
Anglais B1
Adaptation pédagogique

Education

Formation à l’enseignement du FLE

Tools

Outils pédagogiques numériques

Job description

Lecteurs FLE Coopération Sécurité Défense

Publié le 23 septembre 2026

Enseignant·e de FLE

Ref : 21770 Lieu : Groningue et/ou en ligne (BBB) - Pays-Bas Date de début du contrat : 5 octobre 2026 Date limite de candidature : 30 septembre 2026 Offre émise par : Institut Français NL - antenne de Groningue

Descriptif du poste :

  • Enseigner le FLE à un public adulte, du niveau A1 à C2, en cours de groupe ou individuels, en présentiel et/ou en ligne.
  • Adapter votre enseignement à des besoins spécifiques (FOS, préparation DELF-DALF, cours pour enfants/adolescent·es selon la demande).
  • Réaliser les tests de positionnement et concevoir des supports pédagogiques.
  • Créer et animer des ateliers autour de la langue et de la culture françaises.
  • Participer aux activités culturelles de l’Institut.
  • Contribuer à l’organisation des sessions DELF/DALF et à d’autres projets académiques

Ce que nous proposons:

  • Un cadre pédagogique commun: les cours généraux s’appuient sur le programme et le manuel pédagogique en vigueur à l’Institut français de Groningue, ainsi que sur un accompagnement des apprenant·es via la plateforme Apolearn.
  • Une approche cohérente et structurée: les enseignement·es s’inscrivent dans une progression pédagogique commune, tout en laissant aux enseignant·es une marge de liberté pour adapter et enrichir leurs cours.
  • Une pédagogie vivante et personnelle: l’Institut encourage chaque enseignant·e à mobiliser ses centres d’intérêt, sa créativité et ses initiatives pédagogiques afin de favoriser la motivation des apprenant·es et de développer leur intérêt pour la langue et la culture françaises.
  • Une adaptation aux besoins des apprenant·es: pour les cours individuels et les cours sur objectifs spécifiques, les contenus, objectifs, méthodes et supports pédagogiques sont définis en fonction des besoins des apprenant·es, en concertation avec le coordinateur pédagogique. Un accompagnement méthodologique est également proposé aux enseignant·es.
  • Un accès facilité à la formation ou au renouvellement de l’habilitation DELF-DALF.
  • Un cadre de travail multiculturel, au sein d’une petite équipe.

Présentation de l'organisme :

L’Institut français NL est le service culturel et linguistique de l’Ambassade de France aux Pays-Bas. Basé à La Haye, il est présent à la Faculté des Lettres de l’université de Groningue depuis 1965.

Ses quatre missions:

  • Enseigner le français langue étrangère, à tous les niveaux et à tous les publics.
  • Diffuser les cultures francophones et favoriser les échanges interculturels.
  • Développer la coopération universitaire et scientifique franco-néerlandaise.
  • Soutenir la coopération éducative et linguistique (examens DELF-DALF, formation des enseignant·es de FLE, projets pédagogiques innovants).

Compétences requises :

  • Capacité à concevoir et animer des cours structurés et dynamiques, adaptés aux besoins des apprenant·es.
  • Aisance avec des publics variés (adultes, et selon la demande enfants/adolescent·es) et tous niveaux (A1 à C2).
  • Bonne connaissance du CECR et intérêt pour les outils pédagogiques numériques.
  • Anglais niveau B1 minimum (pour faciliter les échanges avec les apprenant·es).
  • Capacité à travailler aussi bien en autonomie qu’en équipe, dans un contexte multiculturel.

Diplôme requis : Formation à l’enseignement du FLE (Master FLE, DAEFLE, DU FLE ou équivalent)

Type de contrat : A convenir

Volume horaire par semaine : Entre 2 et 10 heures en fonction de la demande.

Durée : Selon type de contrat (6 mois minimum)

Date de début du contrat : 5 octobre 2026

Rémunération : 30 à 40 €/heure, selon type de contrat (Contrat 0 heure (nulurencontract) ou statut ZZP)

Date limite de candidature : 30 septembre 2026

Condition d’éligibilité: en raison des exigences liées au droit de travailler aux Pays-Bas, seules les candidatures de personnes déjà résidentes aux Pays-Bas pourront être étudiées.

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