Docent wiskunde Zevenbergen

Tip onderwijs; Zevenbergen; On-site; EUR 42,000 - 56,000; Full time

Job summary

Tip onderwijs zoekt een wiskundedocent voor Zevenbergen en omgeving. Je past je lesstijl aan op vmbo, havo of vwo en zoekt samen met scholen naar de beste aanpak. Je betrekt leerlingen bij realistische vraagstukken en past lesvoorkennis toe om zelfstandig denken te stimuleren.

Je werkt met verschillende niveaus en leerpaden, met aandacht voor praktische insteek en abstracte verbanden. Samen met collega's bespreek je leerdoelen en evaluatieprocessen om leerlingen te laten excelleren.

Qualifications

• Nederlands op minimaal C1-niveau.

Responsibilities

• Lesgeven wiskunde aan vmbo/havo/vwo, afwisselend met duidelijke lesstructuren en onderwijs waarin leerlingen onderzoeken.
• Laten leerlingen berekeningen toelichten en redeneringen koppelen aan procenten.
• Tijdens de les bijstaan bij leerproblemen en snelle rekenaars uitdagen met alternatieve oplossingen.
• Inzetten op leerlingen die praktisch leren en ook aan leerlingen die abstracte verbanden willen werken.

Skills

Nederlands C1

Job description

Past jouw manier van wiskunde geven beter bij duidelijke lesstructuren of bij onderwijs waarin leerlingen zelf op onderzoek uitgaan? In Zevenbergen en omgeving zoeken wij samen met jou naar de juiste match tussen jouw lesstijl en een school.

Zevenbergen heeft een gemoedelijk karakter, met een levendig centrum en het Brabantse buitengebied dichtbij. Zoek je hier een onderwijsbaan, dan kun je ook de omliggende plaatsen meenemen in je zoektocht naar een passende werkomgeving.

Misschien voel jij je thuis binnen het vmbo, havo of vwo, bij klassikaal onderwijs of juist een concept met meer zelfstandig werken. We bespreken welke leerlingen, onderwijsaanpak en samenwerking met collega's jou aanspreken: wij vinden een school in Zevenbergen of omgeving die bij jou past.

Als docent wiskunde in Zevenbergen begin je een les bijvoorbeeld met twee aanbiedingen en de vraag welke werkelijk voordeliger is. Je laat leerlingen hun berekening toelichten, koppelt hun redeneringen aan procenten en geeft daarna opdrachten waarmee ze op hun eigen niveau oefenen. Terwijl de klas werkt, schuif je aan bij een leerling die vastloopt en daag je een snelle rekenaar uit om een andere oplossing te vinden.

Je kunt lesgeven aan leerlingen die graag praktisch aan de slag gaan, maar ook aan jongeren die plezier krijgen in abstracte verbanden. Met een gerichte vraag, een schets of een extra tussenstap help jij hen verder zonder het denkwerk over te nemen. Juist het moment waarop een leerling zelf ontdekt waarom een aanpak werkt, maakt jouw vak zo waardevol.

• Je beheerst het Nederlands op minimaal C1-niveau.