Docent wiskunde Tholen

Tip onderwijs; Tholen; Remote; EUR 35,000 - 52,000; Full time

Job summary

Tip onderwijs in Tholen zoekt een wiskundedocent die ruimte geeft aan gesprekken en het vak weer tot leven brengt. Je geeft lessen aan VMBO, HAVO of VWO in Tholen of nabije omgeving en bespreekt samen welke leerlingen, werksfeer en aanpak passen.

Je helpt leerlingen met tempo- en voorkennisverschillen, stelt gerichte vragen en zet tekenen en voorbeelden in om stap voor stap vooruitgang te boeken. Een heldere uitleg en rondlopend contact zorgen voor individuele ondersteuning en vertrouwen.

Qualifications

• Je beheerst het Nederlands op minimaal C1-niveau.
• Afwijken: lesgeven aan leerlingen van vmbo, havo of vwo in Tholen of omgeving.

Responsibilities

• Als docent wiskunde in Tholen of omgeving help je leerlingen om een lastige opgave terug te brengen tot behapbare stappen.
• Je begint bijvoorbeeld met een grafiek over waterverbruik, laat leerlingen voorspellen wat er gebeurt en onderzoekt samen welke berekening daarbij hoort.
• Je geeft les aan leerlingen die verschillen in tempo, voorkennis en vertrouwen in hun eigen kunnen.

Job description

Wiskunde gaat pas leven als leerlingen durven zeggen dat ze iets nog niet begrijpen. Zoek jij een werkplek rond het Zeeuwse Tholen waar je ruimte hebt voor die gesprekken én voor jouw vak? Wij zoeken samen met jou de juiste match.

In Tholen vind je een historische stadskern, water dichtbij en het open landschap van Zeeland om je heen. Spreekt een overzichtelijke omgeving met een betrokken gemeenschap je aan, dan is deze streek een mooie plek om jouw volgende onderwijsbaan te zoeken.

Afhankelijk van de mogelijkheden kun je denken aan lessen binnen het vmbo, de havo of het vwo, in Tholen of in de omliggende regio. We bespreken welke leerlingen, werksfeer en onderwijsaanpak jou aanspreken: wij vinden een school in Tholen of omgeving die bij jou past.

Als docent wiskunde in Tholen of omgeving help je leerlingen om een lastige opgave terug te brengen tot behapbare stappen. Je begint bijvoorbeeld met een grafiek over waterverbruik, laat leerlingen voorspellen wat er gebeurt en onderzoekt samen welke berekening daarbij hoort. Terwijl zij aan het werk gaan, loop je rond en ontdek je wie extra uitleg nodig heeft en wie juist verder kan.

Je geeft les aan leerlingen die verschillen in tempo, voorkennis en vertrouwen in hun eigen kunnen. Met een gerichte vraag, een tekening op het bord of een extra uitdaging geef jij ieder een volgende stap. Juist het moment waarop een leerling zelf een verband ontdekt, maakt jouw vak zo de moeite waard.

• Je beheerst het Nederlands op minimaal C1-niveau.