Docent Frans

Dak Profijt; Roermond; On-site; EUR 40.000 - 60.000; Full time

Job summary

Een onderwijsgemeenschap zoekt een 2e-graads docent Frans voor het lesgeven in de onderbouw havo-vwo. De functie vraagt om een ontwikkelingsgerichte en open-minded teamspeler die graag zijn pedagogische vaardigheden inzet voor de groei van leerlingen. Dit biedt een interessante kans binnen een prettige werkomgeving met goede secundaire arbeidsvoorwaarden.

Benefits

Uitstekende secundaire arbeidsvoorwaarden

Prettige werkomgeving

Qualifications

• Leraar met 2e-graads bevoegdheid voor Frans.
• Pedagogische en coachende vaardigheden.
• Bereidheid tot continue ontwikkeling.

Responsibilities

• Lesgeven in Frans aan onderbouw havo-vwo.
• Leerlingen ondersteunen in hun leerroute.
• Vragen stellen ter ondersteuning van onderwijs.

Skills

Ontwikkelingsgericht

Teamspeler

Open-minded

Education

2e-graads bevoegdheid voor het vak Frans

Job description

Functie beschrijving

Wat ga je doen?
Als 2e-graads docent ga je lesgeven in het vak Frans aan de onderbouw havo-vwo*. Wij vinden het daarbij belangrijk dat elke leerling gezien en gehoord wordt. Zo kunnen leerlingen hun eigen leerroute vormgeven. Als docent ondersteun je de leerlingen door de juiste vragen te stellen en hen het onderwijs te bieden dat bij hen past.

*Lessen in de onderbouw vmbo-t horen ook bij de lestaak.

Functie eisen

Wie zoeken wij?
Wij zoeken bij voorkeur een leraar die een 2^e-graads bevoegdheid heeft voor het vak Frans.Je bent daarnaast:

• Ontwikkelingsgericht: je wilt je continu blijven ontwikkelen op het gebied van kennis en vaardigheden. Pedagogische en coachende vaardigheden staan hierbij centraal.
• Een teamspeler: je werkt graag samen en reflecteert op jouw functioneren in relatie tot en in verbinding met het team waarin je werkt.
• Open-minded: je staat open voor veranderingen, hebt innovatieve ideeën en wilt het standpunt van een ander altijd begrijpen.

Wij bieden

Wij bieden jou een prettige werkomgeving en uitstekende secundaire arbeidsvoorwaarden. Het salaris is conform CAO VO.

Overige opmerkingen

Wie zijn wij?
ROER College Schöndeln is een brede scholengemeenschap waar vmbo-t, havo en vwo onderwijs wordt geboden aan zo’n 1300 leerlingen. Er zijn ruim 150 medewerkers werkzaam. Wij bieden een leer- en ontwikkelomgeving waarin de leerling zich gezien en erkend voelt voor wie hij is. Een veilige, warme en transparante locatie, waar leerlingen op een positieve en plezierige manier energie krijgen om te leren, te groeien en het optimale uit het leven te halen. Dat zie je, dat voel je en daar wil je bij horen.

Wij onderscheiden ons door creativiteit en het nemen van verantwoordelijkheid centraal te stellen in het onderwijs. Creatieve oplossingen bedenken en samenwerken zijn voorbeelden van vaardigheden die centraal staan bij ons competentie-onderwijs. We bieden verrijking aan op bèta, cultuur en bewegen. Bij deze vakken werken we aan competenties. Deze geven leerlingen extra bagage die zij kunnen toepassen in hun leef- en werkomgeving. Wij streven zo naar intellectuele groei in combinatie met sociale en persoonlijke groei.

ROER College Schöndeln maakt deel uit van Stichting Onderwijs Midden-Limburg. Met zo’n 950 personeelsleden biedt SOML onderwijs aan ruim 7000 leerlingen. Alle SOML-scholen zijn toegankelijk voor iedereen. Door de variëteit aan scholen creëert SOML voor alle ouders, leerlingen en (toekomstige) collega’s een maximale keuzevrijheid. Zo kunnen leerlingen altijd rekenen op onderwijs dat bij hen past, en kunnen medewerkers rekenen op een onderwijsomgeving die goed aansluit bij hun talenten en wensen. Daarbij zorgen wij er natuurlijk voor dat jij je, net als alle SOML-collega’s, optimaal kunt blijven ontwikkelen: leren in ontmoeting.

Meer informatie
Neem voor meer informatie over deze functie gerust contact op met Marcel Heinemans, adjunct-directeur, [e-mail]

Interesse?
Wij verzoeken geïnteresseerde kandidaten te reageren door een motivatiebrief en cv te e-mailen naar Marcel Heinemans, adjunct-directeur, [e-mail]

Het bedrijf

SOML staat voor Stichting Onderwijs Midden-Limburg en bestaat uit 7 verschillende scholen voor voortgezet en Nt2-onderwijs verdeeld over 8 locaties. Met zo’n 950 medewerkers bieden wij passend en uitdagend onderwijs aan ruim 7000 leerlingen.

Bij ons is het geenone size fits all. Onze leerlingen kiezen namelijk de school én de onderwijsroute die bij hen passen. Onze medewerkers inspireren, raken en motiveren de leerlingen op hun persoonlijke leerroute. Zo zijn onze leerlingen straks klaar voor de volgende stap in hun schoolloopbaan en de maatschappij van nu en de toekomst.Daarbij streven we bij SOML ook naar een optimale organisatie. In zo’n organisatie pakt iedereen zijn rol en worden onzevisie, missie en kernwaardenuitgedragen én ingevuld.

Persoonlijk en passend
Onze scholen hebben allemaal hun eigen karakter, aanbod en profiel waardoor leerlingen en ouders/verzorgers écht iets te kiezen hebben. Ook tijdens hun schoolcarrière zijn onze leerlingen vrij om nog meer hun eigen voorkeuren te bepalen. Denk bijvoorbeeld aan internationalisering of technologie. Of extra aandacht voor ondernemerschap, cultuur en sport. Zo kunnen onze leerlingen er zeker van zijn dat het onderwijs precies bij hen past en dat ze hun talenten optimaal ontplooien.

Streven om het nóg beter te doen
Met onze brede blik en innovatieve bril op, kiezen we er dan ook voor leerlingen iets extra’s te bieden. Dat is een bewuste keuze. Want SOML-scholen willen méér zijn dan alleen aanbieders van goed en passend onderwijs. Zo hebben we het vernieuwende onderwijsconcept Agora bedacht en vormgegeven. Dit wordt al jaren succesvol aangeboden aan steeds meer leerlingen op Wings Roermond. Maar denk ook zeker aan bijvoorbeeld Technasium, Cultuurprofielschool, tweetalig onderwijs, leren met devices en 20/80-onderwijs. Dat geeft aan dat wij het goede doen. Maar SOML zou SOML niet zijn als we niet zouden streven om het nóg beter te doen.

SOML in verbinding met de omgeving
De omgeving van onze scholen is voor SOML zeer belangrijk. Die buitenwereld vormt namelijk een belangrijk onderdeel van onze leeromgeving. Sámen met bedrijven, instanties, (overheids-)instellingen en andere onderwijsaanbieders zorgen wij voor de ontwikkeling van de leerlingen. Want alleen in de praktijk leren ze wat het latere leven te bieden heeft en wat verschillende beroepen inhouden. We proberen daarom zoveel mogelijk professionals binnen de school te halen, én leerlingen buiten school zoveel mogelijk de (beroeps-)praktijk te laten ervaren. Zo voeren de leerlingen opdrachten uit voor het bedrijfsleven en leren ze hoe het er in de echte wereld aan toegaat. En medewerkers maken op hun beurt kennis met de nieuwste ontwikkelingen in hun vakgebied: win-win!