Una candidatura completa in un minuto
Curriculum e lettera di presentazione personalizzati, pronti da inviare.
mboRijnland zoekt een docent Start-Up/Entree om samen met een klein team vakken te geven aan studenten in Dienstverlening: Helpende Zorg en Welzijn. Je krijgt de ruimte om les te geven aan diverse doelgroepen en mogelijk ook les te geven aan andere groepen bij uitval van collega's.
Je draagt bij aan een veilige leeromgeving, stimuleert gepersonaliseerd leren en begeleidt studenten in hun persoonlijke ontwikkeling. Er is ruimte voor doorgroeimogelijkheden en professionele ontwikkeling.
Houd jij ervan om als team echt om onze studenten heen te gaan staan, met veel geduld, flexibiliteit en creativiteit? Zet je graag dat stapje extra, zodat onze (soms kwetsbare) studenten alle kansen krijgen? En zie jij ook het nut in van gezamenlijke dagstarten en dagsluitingen, zodat je samen met collega’s goed van alles op de hoogte bent? Lees dan snel verder wat het College Start-Up van mboRijnland jou te bieden heeft!
Het geeft veel voldoening om deze studenten een goede start in de maatschappij te geven, maar er is meer! Je komt terecht in een toegewijd team en kunt rekenen op een salaris van minimaal € 3713,- tot maximaal € 5495,- bruto per maand bij een volle werkweek van 36.86 uur (schaal LB, cao mbo). Wij bieden een tijdelijke aanstelling die wij bij gebleken geschiktheid en gelijkblijvende omstandigheden graag voortzetten. Bovendien is jouw ontwikkeling voor ons een prioriteit. Met de mboRijnland academie blijf je jezelf verbeteren, zowel vakinhoudelijk als persoonlijk. Onze interne en externe trainers helpen je graag het maximale uit je werk en loopbaan te halen.
We vroegen het Doganay Ötün: “We beginnen altijd met een dagstart, waarbij al mijn collega’s aanwezig zijn: van de docenten en instructeurs tot de secretaresses en de verzuimmedewerkers. Zo weten we precies wat er speelt en beginnen we de dag met een prettig gevoel. Vervolgens ga ik naar mijn klas. Tussen de lessen door voer ik één op één gesprekken met mijn studenten. We spreken dan een opdracht door of praten juist over iets persoonlijks. Ook kan het zijn dat ik naar een vergadering ga, bijvoorbeeld van mijn procesgroep gericht op onderwijsuitvoering. Samen met mijn collega’s regelen we gastlessen of organiseren we bijvoorbeeld projecten voor maatschappelijke betrokkenheid. We sluiten de werkdag altijd af met een dagsluit. Iedereen kan dan vertellen of er nog iets bijzonders is gebeurd of bijvoorbeeld alvast iets regelen voor de volgende dag. Voor ons heel belangrijk: zo worden alle studenten echt gezien en gehoord binnen ons team.”
“Mijn studenten! Als docent van het Start-Up vervul je echt een belangrijke rol in hun leven. Sommige studenten hebben al zoveel achter de rug: docenten die niet inspireerden, een lastige thuissituatie of moeite met leren. Wij kunnen ze echt verder helpen in het leven. Soms met een stapje extra, maar als dat dan loont … Het mooiste moment is als ze de opleiding met een diploma verlaten. Dan ben ik echt trots.”
Onze studenten verdienen onderwijs dat meebeweegt met de veranderingen in de maatschappij. Onderwijs dat aansluit bij hun dromen, talenten en de wereld waarin ze straks werken. Daarom ontwikkelen we bij mboRijnland samen toekomstbestendig en flexibel onderwijs, waarin studenten zelf keuzes maken om hun leerproces te versnellen, verlengen verdiepen of juist verbreden.
In ons onderwijs werken wij niet alleen aan de toekomst van onze studenten. Ook werken we aan de toekomst van onze samenleving. We leggen met ons onderwijs de basis voor een inclusieve samenleving, waarin iedereen meetelt en van waarde is en je altijd de kans krijgt je talenten te ontwikkelen. Ons onderwijs en ons handelen dragen ook bij aan een duurzame wereld.