Sociology Teacher - Harrow - April Start

Perham Education Partnership; London Borough of Harrow; On-site; GBP 40,000 - 60,000; Full time

Job summary

Une école de renom à Harrow recherche un enseignant de sociologie pour un rôle temporaire commençant en avril. Le candidat idéal possède un diplôme en sociologie et une expérience d'enseignement secondaire, y compris A-Level. Le poste nécessite d'inspirer les élèves et d'encadrer des projets en sciences sociales dans un environnement collaboratif avec de bonnes ressources.

Benefits

Développement professionnel

Excellentes ressources scolaires

Environnement vibrant

Qualifications

• Expérience en enseignement secondaire, y compris A-Level.
• Capacité de guider des cours et d'encadrer des activités extrascolaires.
• Excellente compréhension des sciences sociales.

Responsibilities

• Enseigner la sociologie aux niveaux Key Stage 4 et A-Level.
• Guider et soutenir les élèves dans leurs travaux pratiques.
• Participer aux activités et événements extrascolaires.

Skills

enseignement secondaire

inspiration des élèves

Education

Diplôme en Sociologie

PGCE ou QTS

Job description

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Sociology Teacher - Harrow - April Start, Harrow

Location: Harrow, United Kingdom

Job Category: Other

EU work permit required: Yes

Job Reference: a5bfba13146a

Job Views: 23

Posted: 17.06.2025

Expiry Date: 01.08.2025

Job Description:

This is a temporary role starting in April at an outstanding school in Harrow, seeking a dedicated Sociology Teacher to inspire students in social sciences. The position involves teaching Key Stages 4 and A-Level sociology, guiding coursework, and supporting extracurricular activities. The school offers excellent resources, a vibrant environment, and professional development opportunities. Candidates should hold a degree in Sociology, PGCE or QTS, and have secondary teaching experience, including A-Level. The role offers a competitive daily rate and a collaborative team setting. Interested applicants should express their interest to join this esteemed institution where sociological understanding is highly valued.