SEN Nursery Assistant

TN United Kingdom; London; On-site; GBP 25,000 - 35,000; Full time

Job summary

Ein engagiertes und inklusives Unternehmen sucht einen SEN Teaching Assistant, um einen Schüler mit Downs Syndrome in einer einladenden katholischen Grundschule zu unterstützen. Diese Vollzeitstelle beginnt im September und bietet die Möglichkeit, mit einem erfahrenen Team zusammenzuarbeiten, um ein individuelles Lernprogramm zu entwickeln. In dieser Rolle tragen Sie dazu bei, dass der Schüler aktiv am Unterricht teilnehmen kann und die Unterstützung erhält, die er benötigt. Wenn Sie eine Leidenschaft für die Arbeit mit Kindern haben und einen positiven Einfluss auf ihr Lernen ausüben möchten, ist dies die perfekte Gelegenheit für Sie.

Qualifications

• Erfahrung in der Unterstützung von Kindern mit Downs Syndrome.
• Fähigkeit zur Zusammenarbeit mit Lehrern und SENCo.

Responsibilities

• Unterstützung eines Schülers mit Downs Syndrome im Empfangsklasse.
• Entwicklung eines individuellen Lernprogramms in Zusammenarbeit mit Lehrkräften.

Skills

Erfahrung in der Unterstützung von Kindern mit besonderen Bildungsbedürfnissen

Einfühlungsvermögen

Teamarbeit

Kommunikationsfähigkeiten

Education

Abschluss in Sonderpädagogik oder verwandtem Bereich

Job description

Support a child with Downs Syndrome as an SEN Teaching Assistant in a welcoming Catholic primary school in Dagenham for the summer term.

The Role

You will support a pupil with Downs Syndrome, joining the reception class in September. After an initial assessment, collaborate with the class teacher and SENCo to develop a tailored learning program, enabling the child to access learning alongside peers.

The ideal candidate is caring, confident, and experienced in supporting children with special educational needs.

The School

This diverse and inclusive primary school in Leytonstone offers a creative curriculum to inspire curiosity. As a 'rights respecting' school, it aims to empower pupils as active citizens. Staff are experienced, with strong support and professional development opportunities.

This full-time role begins in September and continues until July 2025. Interested candidates should apply with an up-to-date CV.