Maths Teacher (Part-time 0.6 timetable, Mon, Tue, Wed). Job in Leeds Education & Training Jobs

Prospero Teaching; Leeds; On-site; GBP 20,000 - 30,000; Part time

Job summary

Une école secondaire bien respectée à Leeds recherche un enseignant de mathématiques engagé pour un contrat à temps partiel commençant en septembre 2025. Ce rôle passionnant offre l'opportunité de faire une différence significative dans un environnement d'apprentissage dynamique et inclusif, avec la possibilité d'une prolongation de contrat selon les besoins du département.

Benefits

Culture du personnel collaborative

Département de mathématiques bien équipé

Opportunités pour le développement professionnel

Bonnes liaisons de transport

Qualifications

• Capacité à délivrer des leçons engageantes et efficaces de mathématiques.
• Expérience dans un cadre secondaire au Royaume-Uni préférée.
• Engagement à la protection et au bien-être des enfants.

Responsibilities

• Planifier et préparer les leçons de mathématiques en conformité avec le programme national.
• Collaborer avec des collègues pour soutenir les initiatives départementales.
• Maintenir des registres de la réussite des étudiants et contribuer aux rapports.

Skills

Communication

Gestion de classe

Savoir-faire en mathématiques

Education

Qualified Teacher Status (QTS) ou équivalent

Job description

About the Role:
A well-regarded secondary school in Leeds is seeking a dedicated and enthusiastic Maths Teacher to join their team on a part-time basis starting in September 2025. This is a fantastic opportunity for a passionate educator to make a meaningful impact in a supportive and dynamic learning environment.

The role will initially cover the Autumn term, with teaching responsibilities scheduled for Monday to Wednesday each week. There may be potential for the contract to be extended beyond the initial term depending on departmental needs and performance.

Key Responsibilities:

• Deliver engaging and effective Maths lessons to students across Key Stages 3 and 4.
• Plan, prepare, and assess student work in line with the national curriculum.
• Foster a positive and inclusive classroom environment that encourages student participation and progress.
• Collaborate with colleagues to support departmental initiatives and student development.
• Maintain accurate records of student achievement and contribute to reports and parent meetings as required.

Ideal Candidate:

• Qualified Teacher Status (QTS) or equivalent.
• Strong subject knowledge in Mathematics.
• Experience teaching in a UK secondary school setting is preferred.
• Excellent communication and classroom management skills.
• A commitment to safeguarding and promoting the welfare of children.

Why Join This School?

• Supportive leadership and collaborative staff culture.
• Well-resourced Maths department.
• Opportunities for professional development.
• Convenient location with good transport links.