English Graduate: Literacy & Learning Support Mentor

Protocol Education; North Shields; On-site; GBP 17,000 - 21,000; Full time

Benefits offered by this job

Wynagrodzenie tygodniowe

Brak firm parasolowych

Dostęp do CPD Academy

Bezpłatne szkolenie Thrive

Długoterminowe możliwości zatrudnienia

Wsparcie dedykowanego konsultanta

Job summary

Protocol Education poszukuje absolwenta English do wsparcia uczniów w szkole średniej w North Shields. Oferta obejmuje pracę jako Teaching Assistant z możliwością rozwoju kariery i długoterminowe zatrudnienie.

Wynagrodzenie 92,63–115,00 GBP dziennie (PAYE) i wypłaty tygodniowe. Opis stanowiska obejmuje wsparcie uczniów w czytaniu, pisaniu i komunikacji, pracę z uczniami o đặcnych potrzebach edukacyjnych i ścisłą współpracę z zespołem pedagogicznym.

Qualifications

• Absolwent z dyplomem z English Literature, English Language, Creative Writing lub pokrewnego kierunku.
• Wysokie umiejętności komunikacyjne w mowie i piśmie.
• Gotowość wspierać uczniów o różnych potrzebach edukacyjnych.

Responsibilities

• Wspieranie uczniów w klasie jako Teaching Assistant lub Literacy Support Assistant.
• Prowadzenie interwencji z zakresu umiejętności czytania i pisania.
• Wspieranie nauczycieli w prowadzeniu angażujących lekcji i w pracy z grupami.
• Budowanie pozytywnych relacji z uczniami i personelem szkolnym.
• Wspieranie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SEND) i SEMH.
• Uczestnictwo w szkoleniach i rozwijanie kompetencji zawodowych.

Skills

Komunikacyjne umiejętności

Analityczne myślenie

Pisanie i literackie umiejętności

Education

Licencjat z English Literature/English Language/Creative Writing

Job description

Protocol Education poszukuje absolwenta English do wsparcia uczniów w szkole średniej w North Shields. Oferta obejmuje pracę jako Teaching Assistant z możliwością rozwoju kariery i długoterminowe zatrudnienie.

Wynagrodzenie 92,63–115,00 GBP dziennie (PAYE) i wypłaty tygodniowe. Opis stanowiska obejmuje wsparcie uczniów w czytaniu, pisaniu i komunikacji, pracę z uczniami o đặcnych potrzebach edukacyjnych i ścisłą współpracę z zespołem pedagogicznym.