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Une entreprise spécialisée en formation linguistique recherche un Coordinateur Pédagogique pour former et accompagner des enseignants. Le candidat idéal aura 4 ans d'expérience dans l'enseignement de l'anglais ou dans la formation d'intervenants, ainsi qu'une maîtrise des méthodes pédagogiques. Ce rôle inclut l’observation des cours, le suivi pédagogique et la coordination des programmes. Un Master en FLE ou un domaine connexe est requis pour ce poste basé à Londres.
Notre entreprise partenaire est un acteur reconnu dans l’enseignement et la formation linguistique, spécialisé dans la transmission de l’anglais auprès d’un large public : enfants, enseignants, et professionnels.
Son approche pédagogique innovante repose sur l’immersion, le jeu et la co-animation, afin de rendre l’apprentissage de la langue à la fois naturel et stimulant.
Portée par une équipe à taille humaine et un réseau d’intervenants passionnés, elle valorise la créativité, l’autonomie et la collaboration. Les projets menés allient exigence, bienveillance et engagement pour une éducation ouverte sur le monde.
Type de contrat : CDI
Managé(e) par la Responsable du Pôle Pédagogique, vous intégrez une équipe de 3 personnes :
Coordination Pédagogique :
Formation : Master en FLE, études anglophones, didactique des langues, ou sciences du langage (niveau Bac+5), une licence (Bac+3) peut être acceptée selon l’expérience.
Expérience : 4 ans d’expérience dans l’enseignement de l’anglais, du FLE, ou dans la coordination/formation d’intervenants, une expérience terrain (interventions en milieu scolaire, animation de formation, observation pédagogique) est un vrai atout.
Compétences : CECRL (maitrise), Anglais (niveau C1 minimum), méthode pédagogique (maitrise) etc.
Qualités : Autonomie et sens des responsabilités, bienveillance et pédagogie, goût pour le terrain, sens du service et de la relation client.
Première rencontre avec Les Nouveaux Héritiers
Deuxième rencontre avec la Directrice Générale
Troisième rencontre avec la Manager du Pôle Pédagogique
Quatrième rencontre avec la Fondatrice