1:1 Wsparcie Edukacyjne – Pełny etat

Protocol Education; Stoke Gifford; On-site; GBP 18,000 - 26,000; Full time

Benefits offered by this job

Konkurencyjne wynagrodzenie PAYE

Praca na pełny etat od zaraz

Szkolenia CPD

Wsparcie dedykowanego konsultanta

Długoterminowe i stałe stanowiska

Praca w Bristol / Stoke Gifford area

Job summary

Protocol Education poszukuje oddanych Asystentów Wsparcia Nauki 1:1 w pobliżu Stoke Gifford na pełny etat. To rola dla absolwentów lub osób z doświadczeniem w coachingu, pracy socjalnej lub pracy z młodzieżą, które chcą wejść do edukacji i wspierać uczniów EYFS, KS1 i KS2.

Obowiązki obejmują wsparcie indywidualne i w małych grupach, pomoc nauczycielom, budowanie pewności siebie, wsparcie dla uczniów z SEND, promowanie pozytywnych zachowań i tworzenie inkluzywnego środowiska nauki.

Qualifications

• Doświadczenie w pracy z dziećmi lub młodzieżą w szkole, placówce SEND, opiece lub podobnym środowisku.
• Pasja wspierania nauki i dobrostanu dzieci.
• Doskonałe umiejętności komunikacyjne i praca zespołowa.
• Cierpliwość, rzetelność i elastyczność.
• Enhanced DBS na Update Service lub gotowość do uzyskania.
• Referencje z okresu 24 miesięcy.

Responsibilities

• Wspieranie uczniów indywidualnie oraz w małych grupach.
• Pomoc nauczycielom w zajęciach klasowych i prowadzeniu lekcji.
• Wzmacnianie pewności siebie, samodzielności i zaangażowania uczniów.
• Wspieranie dzieci z dodatkowymi potrzebami (SEND).
• Promowanie pozytywnych zachowań i włączającego środowiska nauki.
• Budowanie relacji z uczniami, personelem i rodzicami.

Skills

Komunikacja

Praca zespołowa

Cierpliwość

Elastyczność

Job description

Protocol Education poszukuje oddanych Asystentów Wsparcia Nauki 1:1 w pobliżu Stoke Gifford na pełny etat. To rola dla absolwentów lub osób z doświadczeniem w coachingu, pracy socjalnej lub pracy z młodzieżą, które chcą wejść do edukacji i wspierać uczniów EYFS, KS1 i KS2.

Obowiązki obejmują wsparcie indywidualne i w małych grupach, pomoc nauczycielom, budowanie pewności siebie, wsparcie dla uczniów z SEND, promowanie pozytywnych zachowań i tworzenie inkluzywnego środowiska nauki.