Un(e) musicien(ne) intervenant(e) à temps complet

La Lettre du Musicien; Montélimar; Sur place; EUR 26 000 - 32 000; Plein temps

Résumé du poste

Un établissement public de musique situé à Montélimar recherche un(e) musicien(ne) intervenant(e) à temps complet. Le candidat idéal doit posséder un diplôme universitaire de musicien intervenant et être apte à travailler dans divers contextes pédagogiques. Vous interviendrez dans les écoles primaires et mettrez en œuvre des projets musicaux. Le poste exige une pratique artistique développée, de l'autonomie et un permis B pour les déplacements. Ce sont des qualités essentielles pour rejoindre l'équipe de musiciens du conservatoire.

Qualifications

• Connaître les enjeux de l'éducation artistique.
• Savoir s’adapter à différents contextes pédagogiques.
• Maîtriser le travail collaboratif dans des projets.

Responsabilités

• Intervenir dans les écoles primaires et projets d'éducation culturelle.
• Participer à la mise en œuvre de projets musicaux innovants.
• Collaborer avec une équipe de musiciens intervenants.
• Travailler en équipe avec les 6 autres musiciens intervenants du conservatoire.
• Contribuer à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet d’établissement.

Connaissances

Adaptabilité pédagogique

Travail collaboratif

Créativité

Pratique artistique

Autonomie

Rigueur

Permis B

Formation

Diplôme universitaire de musicien intervenant

Description du poste

Un(e) musicien(ne) intervenant(e) à temps complet

Fonction publique territoriale

Publié le 02/12/2025

Montélimar agglomération

Date de début

Département

Auvergne-Rhône-Alpes

Ville

Situé dans un ancien hôtel particulier récemment rénové intégrant une salle de spectacle, un studio théâtre, des studios de répétition et une cafétéria, le conservatoire musiques & théâtre de Montélimar‑Agglomération est un établissement public d’enseignement artistique classé par le Ministère de la Culture en 2009, disposant de 42 enseignants dont 7 intervenants en milieu scolaire et d’une équipe administrative composée d’un directeur, deux adjointes de direction, trois directeurs adjoints également enseignants, une coordinatrice des interventions et un référent handicap. Il propose des formations en musiques classique, contemporaine, traditionnelles, anciennes, jazz et musiques actuelles ainsi qu’en théâtre. Il dispose d’une classe à horaires aménagés « théâtre », ainsi que de conventions avec des établissements accueillant des personnes en situation de handicap. Il organise tout au long de l’année des actions culturelles, au-delà des concerts et spectacles d’élèves (concerts d’artistes invités, résidences d’artistes, conférences…), et développe une dynamique partenariale avec les structures culturelles du territoire (théâtre, musée, médiathèque, festivals, Université populaire, réseaux jazz et musiques actuelles...).

Description du poste

Cadre d’emploi (AEA) :

• Assistant d’enseignement artistique de 2ème classe
• Assistant d’enseignement artistique de 1ère classe

Missions

• Intervenir au sein des écoles primaires et dans le cadre du projet d’éducation artistique et culturelle de la communauté d’agglomération de Montélimar.
• Intervenir au sein de l’EREA (Établissement d’enseignement régional adapté) dans le cadre d’un partenariat avec cet établissement.
• Participer à la mise en œuvre de projets musicaux, innovants et transversaux.
• Travailler en équipe notamment avec les 6 autres musiciens intervenants du conservatoire.
• Participer et contribuer à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet d’établissement.

Profil

• Connaître les enjeux actuels de l’enseignement artistique, de l’éducation artistique et culturelle ainsi que le Schéma national d’orientation pédagogique.
• Savoir s’adapter à différents contextes pédagogiques et être capable d’innovation pédagogique.
• Maîtriser les caractéristiques liées au travail collaboratif et de co-construction de projets.
• Posséder une pratique artistique développée et ouverte à différentes esthétiques.
• Être disponible, rigoureux et autonome.
• Être ouvert à l’expérimentation et à la création.
• Permis B exigé (déplacements sur les différentes communes du territoire).

Diplômes / Formations

• Diplôme universitaire de musicien intervenant et/ou lauréat du concours de la fonction publique territoriale correspondant.