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Carcassonne-Emplois recrute un éducateur spécialisé en CDI à temps plein pour accompagner des enfants et adolescents autistes (18 mois à 18 ans) en milieu écologique (famille, école, crèche, locaux du service). En lien avec l'équipe pluridisciplinaire, vous analysez la situation et participez à la construction du PPA, afin de favoriser autonomie et socialisation.
Vous mettez en œuvre des programmes d'accompagnement, réévaluez les objectifs et assurez le lien avec les partenaires extérieurs
Le SESSAD TSA (Service d'Éducation Spéciale et de Soins à Domicile Troubles du Spectre de l'Autisme) de Carcassonne recrute un-e éducateur-rice spécialisé-e en CDI, à temps plein.Missions principales :En lien avec l'équipe pluridisciplinaire, vous accompagnez des enfants et adolescents autistes de 18 mois à 18 ans en milieu écologique (famille, école, crèche, locaux du service, structures d'accueil). Plus précisément, vous :- Analysez la situation de l'enfant/de l'adolescent et de sa famille, à partir des informations recueillies ;- Co-élaborez en équipe des objectifs de travail, en vue de la construction du Projet Personnalisé d'Accompagnement (PPA), en cohérence avec les besoins de l'enfant et les attentes de sa famille ;- Mettez en oeuvre des programmes d'accompagnement visant à mobiliser les ressources de l'enfant et à développer ses compétences (autonomie, communication, socialisation.) ;- Réévaluez régulièrement et méthodiquement les objectifs de travail en équipe ;- Assurez le lien avec les partenaires extérieurs (professionnels libéraux, établissements scolaires, crèches, structures d'accueil) et intervenez auprès d'eux.
Experience: Débutant acceptéCompétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienneLangues: Français exigéPermis: B - Véhicule léger exigéQualification: TechnicienSecteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapésListe des qualités professionnelles:Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.