STAGIAIRE - QUALITE DE L’AIR (H/F)

Metropolegrandparis; Paris; Sur place; EUR 5 000 - 7 000; Plein temps

Résumé du poste

La Métropole du Grand Paris recherche un(e) stagiaire en qualité de l'air pour contribuer à des projets d'analyse réglementaire et d'outils opérationnels. Ce stage, d'une durée de 6 mois, offre une occasion unique d'intégrer une administration dynamique et de participer à la lutte contre la pollution de l'air.

Nous recherchons un(e) candidat(e) en Master 1 ou 2, ayant des connaissances en qualité de l'air intérieur et un bon esprit d'équipe. La maîtrise de l'anglais est également un atout.

Qualifications

• Formation en environnement, qualité de l'air, ou développement durable.
• Connaissances de base en santé environnementale appréciées.
• Capacités d'analyse et esprit d'initiative.

Responsabilités

• Contribuer à l'analyse du cadre réglementaire sur la qualité de l'air.
• Participer à l'élaboration d'outils opérationnels pour les collectivités.
• Appuyer le déploiement de la stratégie qualité de l'air.

Connaissances

Analyse et synthèse

Rigueur

Travail en équipe

Connaissances en qualité de l'air intérieur

Formation

Master 1 ou Master 2 en environnement

Description du poste

# STAGIAIRE - QUALITE DE L’AIR (H/F)* Paris, 75013* Stage* 29/05/2026- 29/11/2026* 4.5€## DescriptionCréée le 1er janvier 2016, la Métropole du Grand Paris est une **intercommunalité de 7,2 millions d’habitants** qui regroupe **130 communes et 11 établissements publics territoriaux**. Elle porte un projet métropolitain ambitieux, unique et nécessaire et déploie des actions d’envergure sur son territoire. Son intervention, est définie dans le cadre de l’exercice de ses **cinq compétences** : développement et aménagement économique, social et culturel ; protection et mise en valeur de l’environnement et du cadre de vie ; aménagement de l’espace métropolitain ; politique locale de l’habitat ; gestion des milieux aquatiques et prévention des inondations.**Rejoindre la Métropole du Grand Paris, c’est intégrer une administration de mission innovante, dynamique et agile. Venez contribuer à la réalisation de projets métropolitains d’envergure au sein d’une collectivité en pleine croissance.****Ensemble, construisons une métropole à la hauteur des défis de demain !**La Direction de l’Environnement, de l’Energie et du Climat (DEEC), qui compte plus de 30 agents, est organisée en trois services : le service « Air-Bruit-Mobilité », « Climat-Energie », « Nature-Biodiversité-Alimentation-Agriculture ».Le service « Air-Bruit-Mobilité » intervient sur la lutte contre la pollution de l’air et notamment la mise en place de politiques et d’outils dédiés à l’amélioration de la qualité de l’air, ainsi que sur la lutte contre les nuisances sonores et l’élaboration du Plan de Prévention et d’Exposition aux Bruits (PPBE). Enfin, il intervient dans le soutien au développement des mobilités durables et contribue à la protection de la santé des populations et à l’amélioration du cadre de vie métropolitain.Le service Climat-Energie » est en charge de l’élaboration, de l’animation et du suivi du Plan Climat Air Énergie Métropolitain (PCAEM). Il pilote les politiques de transition énergétique, de maîtrise de la demande d’énergie et d’adaptation au changement climatique, en lien étroit avec les communes et les partenaires institutionnels et socio-économiques.Le service « Nature-Biodiversité-Alimentation-Agriculture » intervient dans la préservation de la valorisation du patrimoine naturel et paysager, ainsi que dans la valorisation et le développement d’une agriculture urbaine et de proximité. Il favorise également le développement des circuits courts, l’accessibilité alimentaire et les approvisionnements durables en restauration collective.**Enjeux métropolitains en matière de qualité de l’air**La qualité de l’air constitue une préoccupation majeure à l’échelle métropolitaine et un enjeu central de santé publique. Le territoire de la Métropole du Grand Paris est exposé à des niveaux de pollution atmosphérique élevés, en particulier dans la zone dense. Les concentrations de dioxyde d’azote (NO2) et de particules PM10 dépassent régulièrement les valeurs limites réglementaires.Selon les estimations de Santé publique France, près de 7 900 décès prématurés pourraient être évités chaque année en Île-de-France par une diminution des niveaux de pollution atmosphérique.Au-delà de la qualité de l’air extérieur, la qualité de l’air intérieur (QAI) constitue un enjeu émergent, en particulier dans les bâtiments accueillant des publics sensibles, tels que les écoles, les crèches et, plus largement, les bâtiments publics. Les enfants y sont exposés quotidiennement à des polluants d’origine diverse (insuffisance de ventilation, matériaux, produits d’entretien, activités), dans un contexte où ils passent une part significative de leur temps en milieux clos.Cet enjeu est aujourd’hui renforcé par un cadre réglementaire en évolution, qui fait progressivement évoluer les obligations de surveillance de la QAI vers des approches plus opérationnelles, centrées sur l’aération, la ventilation et le suivi de certains indicateurs, comme le CO2. Il s’inscrit également dans une approche plus intégrée des politiques publiques, à l’interface entre santé environnementale, performance énergétique des bâtiments et qualité d’usage des locaux, notamment dans le cadre des projets de rénovation.Dans ce contexte, la Métropole du Grand Paris est de plus en plus sollicitée par les communes, confrontées à des difficultés de mise en œuvre, à un besoin d’ingénierie et à un manque de lisibilité sur les responsabilités respectives des acteurs. Sans se substituer aux communes, à l’État ou aux autres partenaires institutionnels, la Métropole ambitionne de jouer un rôle structurant, en contribuant à une meilleure compréhension des enjeux réglementaires, à l’identification et au partage d’outils et d’expertises existantes, et à la réflexion sur de possibles modalités d’accompagnement en matière de QAI dans les écoles et les crèches.## MissionsPlacée sous l’autorité de la chargée de mission Qualité de l’air (Direction de l’Environnement, de l’Énergie et du Climat), le/la stagiaire aura pour missions principales :* Contribuer à l’analyse et à la synthèse du cadre réglementaire relatif à la qualité de l’air intérieur (QAI) dans les écoles et les crèches, en intégrant les évolutions récentes et à venir (notamment la directive européenne sur la performance énergétique des bâtiments – EPBD).* Participer à l’élaboration d’outils opérationnels à destination des collectivités en contribuant à la rédaction de fiche pratiques à destination des communes, appui à la conception d’outils pédagogiques, en participant à la mise en cohérence et capitalisation des outils existants et en contribuant à la production de supports d’aide à la décision pour les élus et techniciens.* Contribuer à l’analyse des dispositifs de financement mobilisables (ADEME, Fonds vert, dispositifs régionaux) et au cadrage* Appuyer la préparation du déploiement opérationnel de la stratégie (calendrier, indicateurs de suivi, capitalisation des retours d’expérience).* Participer, le cas échéant, aux échanges avec les partenaires institutionnels (DGPR, ARS, ADEME, OQAI, Départements – PMI).## ProfilNous recherchons un(e) candidat(e) actuellement en Master 1 ou Master 2, issu(e) d’une formation dans les domaines de l’environnement, de la qualité de l’air, de la santé environnementale, des politiques publiques, de l’aménagement ou du développement durable.Vous disposez de connaissances de base en qualité de l’air intérieur et/ou en santé environnementale, et portez un intérêt particulier aux enjeux réglementaires, techniques et institutionnels liés aux bâtiments scolaires et à la petite enfance. Une connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales serait appréciée.Doté(e) de solides capacités d’analyse, de synthèse et de rédaction, vous faites preuve de rigueur, d’autonomie et d’un esprit d’initiative. Vous savez rassembler, structurer et exploiter des informations complexes, et appréciez le travail transversal ainsi que les interactions avec différents acteurs. Curieux(se) et polyvalent(e), vous aimez travailler en équipe tout en étant force de proposition.La maîtrise de l’anglais constitue un atout supplémentaire.Ce stage, d’une durée maximale de 6 mois, est à pourvoir selon les périodes définies.