Une candidature sur mesure pour ce poste — un CV et une lettre de motivation personnalisés qui correspondent à l’offre.
Pernod Ricard, leader mondial des vins et spiritueux premiums, offre un stage de 6 mois à Reims au sein des Maisons Perrier-Jouët et Mumm, dès janvier 2027. Vous contribuerez à la conception et la mise en œuvre de la stratégie de communication interne et corporate en Champagne.
En autonomie ou en mode projet, vous créerez contenus, gérerez les canaux de communication et coordonnerez les événements internes et partenaires, tout en soutenant les relations publiques locales et l'animation de la
Pernod Ricard , leader mondial des vins et spiritueux premiums, réunit des savoir-faire uniques pour développer et distribuer un portefeuille de 240 marques emblématiques .
Nous rejoindre, c'est intégrer une entreprise avec une âme, en devenant ambassadeur de notre culture de la convivialité, porteuse de sens, inclusive et responsable. C'est apprendre auprès de professionnels portés par notre héritage authentique et notre passion pour les défis. C'est vivre une expérience unique, où vous serez libre d'être vous-même tout en participant à notre succès collectif.
Envie de contribuer à des projets de communication ambitieux au sein de deux Maisons emblématiques ?
Rejoignez Perrier-Jouët et Mumm dès janvier 2027 pour un stage de 6 mois à Reims et participez, aux côtés d'une équipe chaleureuse et passionnée, à la conception et à la mise en œuvre de la stratégie de communication interne et corporate en Champagne.
En autonomie ou en mode projet avec l'équipe :
Prérequis : Être disponible pour un stage de 6 mois et pouvoir fournir une convention délivrée par votre établissement d'enseignement.
Rejoignez un environnement convivial et solidaire qui vous aidera à progresser et à construire un solide réseau professionnel : 92,2 % de nos stagiaires et alternants nous recommandent comme employeur (HappyTrainees 2025) ! Pernod Ricard s'engage à offrir l'égalité des chances à tous les talents. Nos méthodes de recrutement sont axées sur les compétences.