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CEA recherche un(e) étudiant(e) Bac+5 pour développer une architecture hybride où un agent d’apprentissage par renforcement déplace les sommets d’un maillage, en s’appuyant sur les prédictions de Graph-JEPA. Le stage vise à apprendre des représentations latentes liées aux opérations de maillage sur cartes 2D/3D et à évaluer la qualité des maillages.
Le candidat doit maîtriser Python et le deep learning (PyTorch), avec une connaissance souhaitée de Graph-JEPA, et sera intégré au site DAM
En considérant un problème plus simple de maillage, à savoir le lissage qui consiste à déplacer les sommets d’un maillage pour améliorer la qualité géométrique des cellules composant le maillage, l’étudiant(e) aura pour objectif de développer et évaluer une architecture hybride où un agent RL apprend à déplacer les sommets du maillage en s’appuyant sur les prédictions abstraites de Graph-JEPA. L’idée sous-jacente est d’apprendre des représentations latentes relatives à des opérations de maillage sur des cartes combinatoires de dimension 2 et 3.
Les grandes étapes du travail proposé seront :
Conformément aux engagements pris par le CEA en faveur de l'intégration des personnes handicapées, cet emploi est ouvert à toutes et à tous. Le CEA propose des aménagements et/ou des possibilités d'organisation pour l’inclusion des travailleurs handicapés.
Participant à la protection nationale, une enquête administrative est réalisée pour tous les collaborateurs du CEA afin d'assurer l'intégrité et la sécurité de la nation.
Python, Apprentissage par renforcement, apprentissage profond, pytorch
Bac+5
DAM Île-de-France
France, Ile-de-France, Essonne (91)
Bruyères-le-Châtel