REFERENT SOCIO-EDUCATIF EN ADOPTION F/H

Département des Hauts-de-Seine; Rueil-Malmaison; Presencial; EUR 32.000 - 42.000; Jornada completa

Descripción de la vacante

Le Département des Hauts-de-Seine recrute un assistant territorial socio-éducatif pour travailler avec les référents socio-éducatifs et les assistants administratifs afin d’évaluer et d’accompagner les candidats à l’agrément d’adoption ou à la kafala, et de suivre les pupilles.

Vous assurez des bilans de projet de vie, participez à l’apparentement d’enfants et assurez le suivi des placements, tout en maitrisant les exigences liées à l’adoption et à l’accès aux origines.

Formación

• Connaissances socio-éducatives et juridiques en protection de l’enfance.
• Maîtrise des techniques d’évaluation et d’accompagnement.
• Capacités relationnelles et rédactionnelles.
• Expérience de travail pluridisciplinaire avec psychologue / psychiatre et assistante administrative.
• Connaissance des procédures d’agrément d’adoption et kafala.

Responsabilidades

• Évaluer les candidatures en vue de l’obtention d’un agrément d’adoption ou d’une kafala dans un cadre pluridisciplinaire.
• Accompagner les candidats agréés après l’agrément et assurer l’évaluation des demandes d’actualisation du projet.
• Assurer le suivi des enfants nés dans le secret jusqu’au placement en vue d’adoption et participer à l’apparentement des pupilles.
• Réaliser les bilans de projet de vie des enfants pupilles et assurer la recherche de famille et l’apparentement le cas échéant.
• Suivre tout enfant, pupille ou né à l’étranger placé en vue d’adoption, et accompagner l’enfant dans ses nouvelles conditions de vie.

Conocimientos

Connaissances socio-éducatives

Connaissances juridiques

Capacités relationnelles

Rédactionnelles

Maîtrise des techniques d’évaluation

Descripción del empleo

En lien avec les référents socio-éducatifs et les assistants administratifs de l’équipe, vous participez à l’évaluation et à l’accompagnement des candidats à l’agrément d’adoption ou à la kafala et des personnes agréées, ainsi qu’au suivi des enfants nés dans le secret, pupilles ou nés à l’étranger placés en vue d’adoption.

• Evaluer sur le plan socio-éducatif les candidatures en vue de l’obtention d’un agrément d’adoption ou d’une kafala, dans le cadre d’un travail pluridisciplinaire avec un psychologue ou psychiatre et une assistante administrative.
• Accompagner, après l’agrément, les candidats agréés qui le souhaitent dans la conduite, la réalisation ou l’évolution vers un renoncement de leur projet d’adoption. Assurer l’évaluation des demandes d’actualisation de projet pendant la durée de validité de l’agrément.
• Assurer le suivi des enfants nés dans le secret jusqu’à leur placement en vue d’adoption. Participer à la préparation et l’apparentement de tout enfant admis en qualité de pupille et concerné par un projet d’adoption.
• Réaliser les bilans de projet de vie des enfants pupilles sur demande du Conseil de famille et assurer la recherche de famille puis l’apparentement le cas échéant.
• Réaliser le suivi de tout enfant, pupille ou né à l’étranger, placé en vue d’adoption dans une famille, conformément à la législation en vigueur et aux exigences des autorités étrangères ; et accompagner l’enfant dans ses nouvelles conditions de vie dans le cadre d’un soutien à la parentalité.
• Assurer la mission de correspondant départemental du Conseil national pour l'accès aux origines personnelles (CNAOP) : accompagner les femmes qui accouchent dans le secret et assurer les mandats du CNAOP. Assurer les remises d’enfant à l’Aide sociale à l’enfance (ASE) et le suivi de ces enfants devenus pupilles en lien avec les services territoriaux de l’ASE.
• Assistant territorial socio-éducatif titulaire ou détenteur d’un CDI de droit public, pour une mise à disposition auprès de l’EPI Adoption.
• Connaissances socio-éducatives, juridiques en protection de l’enfance, sur l’accouchement au secret et l’accès aux origines.
• Maîtrise des techniques d’évaluation et d’accompagnement.
• Capacités relationnelles et rédactionnelles.