Référent-référente de Parcours de Réussite Educative - C.C.A.S. DE RAISMES (H/F)

Centres Communaux d'Action Sociale

Raismes

Sur place

EUR 20 000 - 29 000

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Résumé du poste

Centres Communaux d'Action Sociale recherche un référent/une référente pour la gestion administrative et budgétaire et la mise en œuvre des axes du Conseil Consultatif de Réussite Éducative. Vous travaillerez sur l'accompagnement individualisé des jeunes et/ou des familles, en lien avec les parents et les acteurs éducatifs et sociaux.

Le poste est ouvert au grade de la Fonction Publique Territoriale (catégorie B) et demande une expérience en accompagnement familial d'au moins 3 ans et une

Qualifications

  • Diplômé dans le champ de l'intervention sociale ou éducative ou familiale ou médico-sociale, ou en cours de formation.
  • Ayant une expérience significative dans l'accompagnement des familles d'au moins 3 ans.
  • La formation ou la sensibilisation à l'approche systémique ou la thérapie familiale est un atout.
  • Permis de conduire.
  • Vaccinations à jour.

Responsabilités

  • Participer au diagnostic des situations individuelles des enfants et à l'élaboration de leur parcours individualisé, avec les parents et autres acteurs éducatifs et sociaux.
  • Participer à l'animation et à l'organisation des équipes pluridisciplinaires locales.
  • Organiser, assurer et évaluer les suivis et assurer la coordination intervenants/partenaires.
  • Recourir aux ressources locales et trouver des réponses — développer les partenariats.
  • Participer à l'élaboration et à l'évaluation PRE.

Description du poste

Sous la responsabilité de la Directrice Enfance-Jeunesse, le ou la référent.e dépend du CCAS pour la gestion administrative et budgétaire. Il ou elle met en œuvre les axes de travail définis par le Conseil Consultatif de Réussite Éducative concernant le volet d'accompagnement individualisé des jeunes et/ou des familles. Participer au diagnostic des situations individuelles des enfants et à l'élaboration de leur parcours individualisé, avec les parents et autres acteurs éducatifs et sociaux. Participer à l'animation et à l'organisation des équipes pluridisciplinaires locales. Organiser, assurer et évaluer les suivis assurer la coordination intervenants/partenaires. Recourir aux ressources locales et trouver des réponses -développer les partenariats. Participer à l'élaboration et à l'évaluation PRE.

Conditions particulières d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale: Emploi contractuel de cat. B

Profil recherché
  • Capacité à construire des relations et des coopérations avec les acteurs.
  • connaissance des différents partenaires (social, scolaire, animation, éducatif, soin…) .
  • Maîtrise des projets éducatifs (observation, objectifs, moyens, évaluation)
  • Capacité à prendre du recul et se remettre en question.
  • Capacité à travailler dans un cadre formel et informel.
  • savoir écouter sans juger savoir être disponible valoriser la notion de co-éducation avoir le sens du service public Être autonome.
  • Avoir l'esprit d'équipe.
  • Avoir le sens de l'organisation.
  • Savoir travailler en réseau.
  • Savoir respecter le secret professionnel.
  • Diplômé dans le champ de l'intervention sociale ou éducative ou familiale ou médico-sociale, ou en cours de formation.
  • Ayant une expérience significative dans l'accompagnement des familles d'au moins 3 ans.
  • La formation ou la sensibilisation à l'approche systémique ou la thérapie familiale est un atout.
  • Permis de conduire.
  • Vaccinations à jour.

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