Psychomotricien Scolarité Mobile – Inclusion & Soutien

La Gabrielle · Plateforme médico-sociale; Claye-Souilly; Sur place; EUR 23 000 - 32 000; Temps partiel

Avantages offerts par ce poste

Self d’entreprise

QVT: Yoga et espaces capzen

Frais de transport pris en charge

Résumé du poste

La Gabrielle recherche un(e) psychomotricien(ne) en CDI à temps partiel pour l'équipe mobile d'appui à la scolarisation (EMAS). Le poste s'adresse à un professionnel intervenant auprès d'élèves en milieu scolaire, avec collaboration active avec l'Éducation nationale et les partenaires médicosociaux.

Le candidat doit être titulaire du diplôme d'État de psychomotricien et être prêt à intervenir sur les écoles, collèges et lycées, avec un éventuel soutien familial et des actions de sensibilisation.

Qualifications

• Être titulaire du diplôme d'État de psychomotricien.
• Compétences en observations psychomotrices et analyses en milieu scolaire.
• Capacité à conseiller les équipes et à rédiger des écrits professionnels.

Responsabilités

• Évaluer les besoins psychomoteurs des élèves en milieu scolaire et identifier les obstacles à la participation.
• Proposer des adaptations de l'environnement et des pratiques pour favoriser autonomie et apprentissages.
• Concevoir et animer des actions de sensibilisation sur le développement psychomoteur et les troubles neurodéveloppementaux.
• Travailler en équipe pluridisciplinaire et assurer le suivi administratif des actions.

Connaissances

Observations psychomotrices

Coopération pluridisciplinaire

Écriture professionnelle

Adaptation pédagogique

Formation

Diplôme d'État de psychomotricien

Description du poste

La Gabrielle recherche un(e) psychomotricien(ne) en CDI à temps partiel pour l'équipe mobile d'appui à la scolarisation (EMAS). Le poste s'adresse à un professionnel intervenant auprès d'élèves en milieu scolaire, avec collaboration active avec l'Éducation nationale et les partenaires médicosociaux.

Le candidat doit être titulaire du diplôme d'État de psychomotricien et être prêt à intervenir sur les écoles, collèges et lycées, avec un éventuel soutien familial et des actions de sensibilisation.