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Psychologue au FDE (H/F)

DEPARTEMENT DE LA MARNE

Châlons-en-Champagne

Sur place

EUR 40 000 - 60 000

Plein temps

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Résumé du poste

Une institution publique recherche un psychologue pour enfants à Châlons-en-Champagne. Vous serez responsable du soutien psychologique des jeunes placés, participerez à la mise en œuvre des projets d'accompagnement et évaluerez leur développement. Il est requis d'avoir un Master 2 en psychologie et une expérience d'au moins 4 mois auprès d'enfants. Le poste est en CDD de 12 mois et nécessite un permis B.

Qualifications

  • Diplômé d'un master 2 de psychologie, spécialité enfance / adolescence.
  • Expérience auprès d’enfants/adolescents – indispensable.
  • Permis B – indispensable.

Responsabilités

  • Soutenir psychologiquement les enfants et adolescents.
  • Apporter un étayage clinique aux équipes éducatives.
  • Éclairer les instances administratives ou judiciaires sur la situation des jeunes.

Connaissances

Qualités rédactionnelles
Capacités d’adaptation
Écoute
Esprit d’analyse
Discrétion professionnelle

Formation

Master 2 de psychologie, spécialité enfance/adolescence

Outils

Techniques de communication
Tests projectifs
Description du poste
Offre n° 198PRLQ psychologue au FDE (H/F)

Actualisé le 02 décembre 2025 • Soyez parmi les 1ers à postuler

Le foyer départemental de l'enfance (F.D.E.) est sur deux sites : Châlons-en-Champagne et Reims. Sous la responsabilité hiérarchique du directeur d'établissement et de l'attachée d'administration, vous soutenez psychologiquement les enfants, adolescents et jeunes majeurs placés. Par un travail d'observation, d'évaluation, de suivi individualisé, vous favorisez leur mieux‑être. Vous participez à la mise en action du projet d'accompagnement de l'enfant et évaluez son développement psycho‑affectif et cognitif.

Vos missions
  • Soutenir psychologiquement les enfants / jeunes accueillis : saisir ce qui peut faire souffrance auprès de l'enfant / du jeune, percevoir les processus psycho‑affectifs, recevoir l'enfant lors de séances individuelles.
  • Apporter un étayage clinique aux équipes éducatives en collaboration avec les cadres socio‑éducatifs.
  • Dans le cadre de l’accompagnement individuel, lorsqu’un jeune est accueilli sur les groupes de référence : consacrer 2 ou 3 séances de médiation pour établir une alliance thérapeutique, réaliser un bilan psychologique si des difficultés importantes de développement sont présentes.
  • Aider les professionnels à comprendre la relation avec l'enfant et faciliter la mission du travailleur social.
  • Éclairer l’instance administrative ou judiciaire sur la situation du jeune : produire des écrits complémentaires à l’équipe éducative.
Votre profil
  • Diplômé d'un master 2 de psychologie, spécialité enfance / adolescence.
  • Expérience similaire, permis B.
  • Bonne connaissance : développement affectif et psychologique de l'enfant, passation de tests projectifs, besoins fondamentaux, troubles du comportement, clinique de l’attachement, trouble de la parentalité, incidences de la séparation, enjeux du placement, législation de la protection de l’enfance.
Informations pratiques
  • Titulaire de la fonction publique (hospitalière ou territoriale) ou contractuel.
  • Temps complet, à compter du 01/01/2026.
  • Lieu de travail : Châlons‑en‑Champagne (51000).
  • Type de contrat : CDD – 12 mois.
  • Durée du travail : 35 h/semaine, travail en journée.
  • Salaire : selon grille conventionnelle.
Expérience
  • 4 mois auprès d’enfants/adolescents – indispensable.
  • Bac+5 ou équivalent en psychologie – indispensable.
Compétences
  • Qualités rédactionnelles et organisationnelles – indispensable.
  • Capacités d’adaptation, de prise de recul – indispensable.
  • Écoute – indispensable.
  • Esprit d’analyse et de synthèse – indispensable.
  • Faire preuve de discrétion professionnelle – indispensable.
  • Analyser le contexte de vie d’une personne ou d’une famille.
  • Appliquer un cadre juridique ou réglementaire.
  • Conseiller, accompagner une personne.
  • Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical.
  • Évaluer régulièrement les besoins de la personne ou de la famille.
  • Informer sur les possibilités d'interventions psychologiques.
  • Réaliser un accompagnement psychologique.
  • Techniques d’écoute active.
  • Techniques de communication orale, écrite et numérique.
  • Techniques de relaxation et de bien‑être.
  • Techniques pédagogiques.
  • Permis B – indispensable.
Savoir‑être professionnels
  • Organiser son travail selon les priorités et les objectifs.
  • Faire preuve de rigueur et de précision.
  • Avoir le sens du service.
Informations complémentaires
  • Qualification : Employé qualifié.
  • Secteur d’activité : Administration publique générale.
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