Psychologue

AFG Autisme

Moirans

Sur place

EUR 22 000 - 27 000

Temps partiel

14 jours+
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Avantages offerts par ce poste

Mutuelle d'entreprise
Formation interne
Œuvres sociales du CSE
Chèques vacances

Résumé du poste

AFG Autisme recrute pour l’UEEA Gérard Philippe, rattachée au Sessad des Goelettes, située à Moirans (38430), un.e psychologue en CDI à temps partiel (0,30 ETP). Le poste est à pourvoir dès que possible afin de soutenir les projets personnalisés des enfants accompagnés.

Vous participez à la supervision des projets, réalisez les évaluations et bilans psychologiques, élaborez des projets personnalisés et collaborez avec les familles et les partenaires externes dans le cadre des recommandations HAS

Qualifications

  • Diplôme de psychologue exigé et inscription à l’ordre.
  • Expérience dans le domaine de l’autisme souhaitée et connaissance des outils utilisés.
  • Capacité à réaliser des évaluations et des bilans psychologiques.
  • Discrétion, rigueur et confidentialité obligatoires.

Responsabilités

  • Réaliser évaluations et bilans psychologiques selon les besoins.
  • Élaborer et suivre des projets personnalisés pour les jeunes suivis.
  • Participer aux réunions et coordonner avec les partenaires extérieurs.
  • Accompagner les familles et présenter les bilans et projets.

Connaissances

Écoute active
Rédactionnelles
Autonomie
Travail en équipe

Formation

Diplôme de psychologue

Outils

PEP
AAPEP
KABC
VINELAND

Description du poste

AFG Autisme recrute pour l’UEEA rattachée au Sessad des Goelettes, située à Moirans (38430) dans le cadre de son extension un.e Psychologue en CDI à temps partiel (0,30 ETP). Le poste est à pourvoir dès que possible, mais si vous n’êtes pas disponible à ce jour, cela ne nous empêchera pas d’étudier votre candidature, nous sommes prêts à patienter.

L’UEEA Gérard Philippe existe depuis 2024. Elle accompagne 10 enfants âgés de 6 à 11 ans présentant un trouble du spectre de l’autisme, des élèves n’ayant pas acquis suffisamment d’autonomie, de langage et/ou qui présentent à un moment de leur parcours des difficultés substantielles dans leurs relations sociales, de communication, de comportement et de centres d’intérêt. Il s’agit notamment d’enfants pour lesquels l’accompagnement par une ULIS ou une aide humaine est insuffisant.

L’accompagnement se situe dans une approche globale tournée vers l’inclusion en milieu scolaire, sociale ; les modalités de prise en charge portent sur la remédiation cognitive, l’apprentissage éducatif à l’autonomie personnelle, le développement des outils de communication augmentative et alternative, les activités fonctionnelles, les loisirs structurés.

Notre intervention s’appuie sur différentes modalités de prises en charge cognitivo- comportementalistes, éducatives et rééducatives telles que les programmes TEACCH, ABA.

Principales missions :

Au sein de notre équipe pluridisciplinaire et sous l’autorité hiérarchique de la Direction, vous participez à la conception et à la supervision des projets personnalisés des personnes accueillies.

Vous vous assurez de la cohérence et de la pertinence des prises en charge éducatives et rééducatives mises en place auprès des personnes suivies au regard de leurs projets personnalisés.

Vous aurez notamment pour responsabilités de (liste non exhaustive) :

  • Réaliser les évaluations et les bilans psychologiques en fonction du profil et des besoins des personnes suivies lors de l’admission puis tout au long de la prise en charge et ce dans le cadre des recommandations de la HAS et de l’ANESM ;
  • Elaborer des projets personnalisés et s’assurer de leurs mises en œuvre et de leurs actualisations ;
  • Participer activement aux réunions internes (fonctionnement, élaboration, suivi et évaluation de projets, bilans, synthèses, réflexions institutionnelles, etc.) et mettre en œuvre les décisions prises ;
  • Accompagner les familles des jeunes suivis (réalisation d’entretiens de guidance ou de soutien, restitution des bilans psychologiques, présentation du projet personnalisé, etc.) ;
  • Faire le lien et coordonner les partenaires extérieurs : psychologues, paramédicaux, etc.

Nous vous transmettrons la fiche de poste complète si nous nous rencontrons dans le cadre d’un entretien de recrutement.

Profil recherché :
  • Vous possédez le diplôme de psychologue ;
  • Vous bénéficiez d’une expérience sur des fonctions similaires dans le domaine de l’autisme, et maîtriser les programmes & outils utilisés par l’établissement ;
  • Vous maîtrisez les outils d’évaluation (PEP, AAPEP, KABC, VINELAND, etc.) ;
  • Vous faites preuve d’implication, de discrétion, et de confidentialité dans la réalisation de vos missions ;
  • Vous êtes reconnu.e pour vos qualités relationnelles & rédactionnelles, votre dynamisme, votre autonomie et vos capacités à travailler en équipe.
Modalités pratiques :
  • Lieu de travail : Ecole Gérard Philippe 38430 Moirans ;
  • Jours et horaires de travail : 10h30 Hebdomadaires dont nécessairement le mercredi matin et vendredi journée ;
  • Mise à disposition d’un véhicule de service en cas de déplacements professionnels ;
  • Rémunération (statut cadre) : coefficient 800 de la CCN66 (minimum 24,3K€ annuels bruts pour un 0,60 ETP), auxquels s’ajoutent la reprise d’ancienneté.
  • Mutuelle prise en charge à 55% par l’employeur ;
  • Organisme de formation interne (AFG Formation) ;
  • Œuvres sociales du CSE (chèques vacances, chèques cadeaux, etc.) ;
  • Prise en charge à hauteur de 50% du titre de transport ;

Soyez assuré.e que chaque candidature sera étudiée individuellement.

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