Professeur Technologie - Temps partiel 15h/semaine (CDD)

RECTORAT DE L'ACADEMIE DE NANCY-METZ; Éloyes; Sur place; EUR 18 000 - 22 000; Temps partiel

Résumé du poste

RECTORAT DE L'ACADEMIE DE NANCY-METZ recrute un professeur contractuel de Technologie pour le Collège René Cassin à Eloyes et d’autres sites. Contrat CDD de 11 mois, temps partiel de 15 heures par semaine, incluant des heures en présence des élèves et du temps de préparation.

Profil recherché: BAC+3 minimum en sciences industrielles de l’ingénieur ou diplôme équivalent, maîtrise du français, autonomie et adaptabilité à l’environnement scolaire.

Qualifications

• Détention d'un BAC+3 minimum dans les sciences industrielles de l’ingénieur ou diplôme équivalent.
• Maîtrise du français à l’écrit et à l’oral.
• Autonomie et organisation.
• Capacité à s’adapter à l’environnement d’un établissement scolaire et à l’enseignement.
• Casier judiciaire vierge.

Responsabilités

• Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux.
• Construire des connaissances disciplinaires dans les domaines de la discipline.
• Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire (méthodologiques et techniques).
• Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves.
• Contribuer au fonctionnement de l’établissement et au travail d’équipe.
• Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles.

Connaissances

Maîtrise du français

Autonomie

Organisation

Ouverture au dialogue

Adaptabilité

Formation

BAC+3 dans les sciences industrielles de l’ingénieur

Description du poste

RECTORAT DE L'ACADEMIE DE NANCY-METZ recrute un professeur contractuel de Technologie pour le Collège René Cassin à Eloyes et d’autres sites. Contrat CDD de 11 mois, temps partiel de 15 heures par semaine, incluant des heures en présence des élèves et du temps de préparation.

Profil recherché: BAC+3 minimum en sciences industrielles de l’ingénieur ou diplôme équivalent, maîtrise du français, autonomie et adaptabilité à l’environnement scolaire.