Professeur(e) contractuel(le) en SII (H/F)

Région Nouvelle-Aquitaine; Aire-sur-l'Adour; Sur place; EUR 17 000 - 29 000; Plein temps

Résumé du poste

Le Lycée polyvalent Gaston Crampe, situé à Aire sur l’Adour (40), recherche le remplacement d’un Professeur en SII - Sciences industrielles de l’Ingénieur, option Ingénierie électrique. Contrat à temps complet de 18 h devant élèves, plus temps de préparation, du 10 septembre 2026 au 31 août 2027.

Missions : concevoir et mettre en œuvre des situations d'enseignement technologique, évaluer les acquis, suivre les élèves et participer au fonctionnement de l’établissement.

Qualifications

• Maîtrise des savoirs disciplinaires et de leur didactique.
• Bonne maîtrise du cadre et des exigences de l’enseignement.
• Capacité à organiser et évaluer des situations d’apprentissage.

Responsabilités

• Missions principales : concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage en SII (Sciences industrielles de l’Ingénieur) Lecture du programme national.
• Appréhender les interactions pluri-technologiques autour d’un produit réel.
• Maîtriser les solutions architecturales et constructives pour des bâtiments et ouvrages.
• Conduire l’évaluation des acquis et assurer un suivi des élèves et des familles.
• Contribuer au fonctionnement de l’établissement et au travail en équipe.

Connaissances

Maîtriser les savoirs disciplinaires

Maîtriser la langue française

Concevoir et animer des situations d'’

Évaluer les acquis des élèves

Formation

Licence Scientifique en Ingénierie des constructions

Master 2 ou diplôme d'Ingénieur (préféré)

Description du poste

Il s'agit d'effectuer un remplacement de Professeur en SII - Sciences industrielles de l'Ingénieur Option Ingénierie électrique au Lycée polyvalent Gaston Crampe à Aire sur l'Adour (40). Nous vous proposons un contrat à temps complet de 18 h devant élèves (plus temps de préparation) du 10 septembre 2026 au 31 août 2027.

Les professeurs et les personnels d'éducation concourent à la mission première de l'École qui est d'instruire et d'éduquer afin de conduire l'ensemble des élèves à la réussite scolaire et à l'insertion professionnelle et sociale. Ils préparent les élèves à l'exercice d'une citoyenneté pleine et entière. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l'esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination. Les personnels ont un devoir de stricte neutralité politique et religieuse.

Missions principales :

• Concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement dans le cadre de l'enseignement technologique en série Sciences et technologiques de l'industrie et du développement durable conformément au programme national,
• Appréhender les interactions pluri-technologiques au sein d'un produit réel,
• Maîtriser les solutions architecturales et constructives nécessaires à la conception de bâtiments et d'ouvrages de travaux publics,
• Faire acquérir des compétences incluant des savoirs, savoir-faire et savoir-être,
• Concevoir et mettre en œuvre des modalités d'évaluation des acquis des élèves,
• Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d'orientation,
• Contribuer au bon fonctionnement de l'établissement et au travail en équipe.

Site académique référent pour l'enseignement en SII : https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/sti-lycee/

Conditions particulières d'exercice : Les emplois du temps relèvent des chefs des établissements concernés.

Vacances scolaires : Zone A.

Profil recherché :

• Maitriser les savoirs disciplinaires et leur didactique,
• Maitriser la langue française dans le cadre de son enseignement,
• Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves,
• Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves
• Evaluer les progrès et les acquisitions des élèves.

Diplômes requis :Au minimum Licence Scientifique en Ingénierie des constructions mais de préférence au niveau Master 2 ou Ingénieur dans cette discipline.