Professeur(e) contractuel(le) d'Economie Gestion (H/F)

RECTORAT DE L'ACADEMIE DE BORDEAUX

Bazas

On-site

EUR 19,000 - 25,000

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Job summary

RECTORAT DE L'ACADEMIE DE BORDEAUX recherche un Remplaçant Professeur d'Économie et Gestion au lycée Gisèle Halimi à Bazas (33) pour un contrat à temps partiel de 18 heures par semaine du 2 au 22 novembre 2026, avec reconduction probable. Les cours auront lieu les lundis, mardis et mercredis; les enseignements couvrent l’économie, la gestion, le management et les ressources humaines.

Le candidat concevra et évaluera les activités d’apprentissage et assurera le suivi des élèves.

Qualifications

  • Niveau Master en économie-gestion exigé.
  • Maîtrise du français à l’oral et à l’écrit.
  • Bonnes compétences pédagogiques et didactiques.
  • Capacité à concevoir et animer des situations d’enseignement.

Responsibilities

  • Concevoir et mettre en œuvre des situations d’enseignement.
  • Transmettre les savoirs d’économie, de gestion, de management et de RH.
  • Évaluer les progrès et les acquis des élèves.
  • Assurer un suivi personnalisé et travailler avec les familles.
  • Contribuer au fonctionnement de l’établissement et au travail d’équipe.
  • Veiller au respect des valeurs de la République et à la neutralité.

Skills

Maîtrise du français
Pédagogie
Gestion des ressources humaines
Économie-gestion

Education

Master en économie-gestion

Job description

Il s'agit d'effectuer un remplacement de Professeur d'Économie Gestion au Lycée général et technologique Gisèle Halimi à Bazas (33). Nous vous propose un contrat à temps complet de 18 heures par semaine devant élèves (s'ajoute le temps de préparation) du 02 au 22 novembre 2026. Très probable reconduction du contrat. Les Cours sont concentrés sur 3 jours les lundi, mardi et mercredi. Il y a des élèves de 1ère STMG en management, sciences gestion numérique, matières principales des STMG. Les professeurs et les personnels d'éducation concourent à la mission première de l'École qui est d'instruire et d'éduquer afin de conduire l'ensemble des élèves à la réussite scolaire et à l'insertion professionnelle et sociale. Ils préparent les élèves à l'exercice d'une citoyenneté pleine et entière. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l'esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination. Les personnels ont un devoir de stricte neutralité politique et religieuse.

Missions principales :
  • Connaitre les programmes d'enseignement
  • site EDUSCOL
  • Concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement dans le cadre des programmes nationaux.
  • Transmettre des connaissances disciplinaires : les disciplines d'enseignement concernées le plus souvent sont : la gestion des ressources humaines et la communication, les sciences de gestion et numérique, l'économie, le droit, le management.
  • Concevoir et mettre en œuvre des modalités d'évaluation des acquis des élèves.
  • Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d'orientation.
  • Contribuer au fonctionnement de l'établissement et au travail d'équipe.
  • Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire en marketing.
Conditions particulières d'exercice :

Les emplois du temps relèvent des chefs des établissements concernésVacances scolaires : Zone A

Profil recherché :

Le niveau Master (1ere année), au minimum, est attendu en économie gestion généraliste - spécialité management et gestion des ressources humaines. Toute candidature ne remplissant pas les conditions de diplômes ne sera pas étudiée.

Compétences spécifiques :
  • Maîtriser et faire maîtriser la langue française orale et écrite dans le cadre de son enseignement.
  • Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique.
  • Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves.
  • Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves.
  • Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves.
  • Contribuer au bon fonctionnement de l'établissement et au travail en équipe.
Savoirs et savoir-faire particuliers :
  • Maîtrise des technologies de l'information et de la communication.
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