Professeur(e) contractuel(le) coordonnateur ULIS (H/F)

RECTORAT DE L'ACADEMIE DE BORDEAUX; Sainte-Foy-la-Grande; Sur place; EUR 60 000 - 80 000; Temps partiel

Résumé du poste

Une institution éducative publique recherche un(e) professeur(e) contractuel(le) coordonnateur ULIS à Sainte-Foy-la-Grande. Vous serez responsable de concevoir et d'organiser l'enseignement pour des élèves en situation de handicap. Ce poste à temps partiel (21H/semaine) se déroule du 02 décembre 2025 au 04 juillet 2026. Un BAC+5 minimum est requis, avec un environnement d'apprentissage adapté aux besoins spécifiques des élèves.

Qualifications

• Diplôme de l'enseignement supérieur requis.
• Débutants acceptés.

Responsabilités

• Concevoir l'action pédagogique adaptée aux élèves.
• Organiser le travail des élèves en situation de handicap.
• Collaborer avec les équipes pédagogiques.

Connaissances

Maitriser l'environnement règlementaire

Mettre en œuvre des adaptations pédagogiques

Analyser des besoins éducatifs particuliers

Formation

BAC+5 minimum

Description du poste

Offre n° 201BHTQ
Professeur(e) contractuel(le) coordonnateur ULIS (H/F)

Il s'agit d'effectuer un remplacement de coordonnateur classe ULIS au LP Paul Broca à Ste Foy La Grande (33). Nous vous proposons un contrat à temps complet de 21 heures devant élèves du 02 décembre 2025 au 04 juillet 2026. Les professeurs et les personnels d'éducation concourent à la mission première de l'École qui est d'instruire et d'éduquer afin de conduire l'ensemble des élèves à la réussite scolaire et à l'insertion professionnelle et sociale. Ils préparent les élèves à l'exercice d'une citoyenneté pleine et entière. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promue l'esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination. Les personnels ont un devoir de stricte neutralité politique et religieuse.

Responsabilités

• Concevoir l'action pédagogique en lien avec les enseignements des classes de référence.
• Proposer un enseignement adapté aux élèves en situation de handicap en appui aux objectifs du socle commun.
• Élaborer avec les équipes pédagogiques les modalités d'évaluation.
• Construire l'organisation pédagogique du dispositif (adaptée aux besoins des élèves en situation de handicap).
• Organiser le travail des élèves en situation de handicap en fonction des indications du PPS (Projet Personnalisé de Scolarisation) et en lien avec l'ESS (Équipe de Suivi de Scolarité).
• Concevoir le projet ULIS permettant d'articuler les PPS au projet d'établissement.
• Organiser le travail de l'AVS CO au sein du dispositif.

Conditions particulières d'exercice

Les emplois du temps relèvent des chefs des établissements concernés. Vacances scolaires : Zone A.

Qualifications

Vous êtes titulaire d'un diplôme de l'enseignement supérieur (BAC+5 minimum).

Compétences spécifiques :

• Maitriser l'environnement règlementaire et institutionnel lié à la scolarisation et aides spécifiques des élèves en situation de handicap.
• Mettre en œuvre des situations d'apprentissage et adaptations pédagogiques en réponse aux besoins des élèves.
• Savoir analyser des besoins éducatifs particuliers et les prendre en compte dans le projet pédagogique.

Type de contrat

CDD - 8 mois. Contrat de travail. Durée du travail : Temps partiel - 21H/semaine. Travail en journée.

Salaire

• Salaire brut : Mensuel de 2263,81 Euros sur 12.0 mois

Expérience

• Débutant accepté
• Bac+5 et plus ou équivalents

Informations complémentaires

• Secteur d'activité : Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale

Employeur

500 à 999 salariés. L'académie de Bordeaux fait partie de la région académique Nouvelle-Aquitaine, la plus vaste de France (16 % du territoire national), composée de trois rectorats de circonscription académique (Bordeaux, Limoges et Poitiers). L'académie de Bordeaux est composée de cinq départements : la Gironde, la Dordogne, le Lot-et-Garonne, les Landes et les Pyrénées-Atlantiques. Elle se situe au 9ème rang national en termes de population scolarisée avec près de 611 253 élèves et apprentis, et 133 843 étudiants. Mme NATHALIE SANS

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