Postdoctorant – Métrologie des Réseaux avec IA Générative

IMT Atlantique; Brest; On-site; EUR 32,000 - 39,000; Full time

Benefits offered by this job

Restauration collective sur place

Loisirs et sport

Transports en commun pris en charge

Forfait mobilité durable

Télétravail partiel possible

Nombreux congés

Complément familial

Large gamme de prestations sociales

Job summary

IMT Atlantique recrute une post-doctorante ou un post-doctorant pour le campus de Brest dans le cadre d’un projet sur la métrologie des réseaux et l’IA générative. Vous explorerez des approches IA pour le diagnostic réseau et travaillerez avec l’équipe ERMINE de lIRISA.

Le poste implique le développement et la structuration d’axes de recherche conjoints, publication et encadrement d’étudiants, avec dissémination scientifique et collaboration pédagogique.

Qualifications

• Bonnes compétences en probabilités et statistiques, apprentissage automatique et réseaux de télécommunications.
• Veille bibliographique et expérience en recherche appliquée souhaitées, proximité avec métrologie des réseaux ou IA générative.
• Détention d'un Doctorat obtenu dans les 3 dernières années est requis (ou proche).

Responsibilities

• Développer et structurer un axe de recherche conjoint au sein de l'équipe.
• Valoriser les travaux par publications et code.
• Encadrer des étudiants et participer à la dissémination scientifique.

Skills

Probabilités et statistiques

Apprentissage automatique

Réseaux de télécommunications

Programmation scientifique

Education

Doctorat en Informatique, Traitement du Signal ou Télécommunications

Job description

IMT Atlantique recrute une post-doctorante ou un post-doctorant pour le campus de Brest dans le cadre d’un projet sur la métrologie des réseaux et l’IA générative. Vous explorerez des approches IA pour le diagnostic réseau et travaillerez avec l’équipe ERMINE de lIRISA.

Le poste implique le développement et la structuration d’axes de recherche conjoints, publication et encadrement d’étudiants, avec dissémination scientifique et collaboration pédagogique.