Othophoniste F/H

PEP Lor'Est; Metz; Sur place; EUR 15 000 - 21 000; Temps partiel

Résumé du poste

PEP Lor'Est recherche un(e) orthophoniste pour son SESSAD basé à Metz, à raison de 19 heures par semaine. Vous travaillerez au sein d’une équipe pluridisciplinaire et assureriez le suivi des parcours de soins des enfants et adolescents.

Vous réaliserez bilans, rééducations et rendra compte des progrès, en respectant le Projet Individuel d’Accompagnement et la coordination médicale, avec des compétences en écrits professionnels et une capacité d’adaptation développée.

Qualifications

• Bilan orthophonique et diagnostic à établir.
• Conception et rééducation adaptée selon le Projet Individuel d’Accompagnement de l’enfant/adolescent.
• Participer au suivi et à l’évaluation pluridisciplinaire du projet.
• Rédaction des écrits professionnels nécessaires.
• Conduire des séances individuelles ou en groupe selon les besoins identifiés.

Responsabilités

• Réaliser des bilans orthophoniques et poser un diagnostic.
• Concevoir et diriger la rééducation adaptée.
• Participer au suivi et à l’évaluation du parcours pluridisciplinaire.

Connaissances

Travail en équipe pluridisciplinaire

Écrits professionnels

Écoute et observation

Capacité d’analyse et synthèse

Formation

Certificat de capacité en orthophonie

Description du poste

Les PEP Lor'Est recherche un.e Orthophoniste 19h/hebdomadaire pour son SESSAD situé à Metz.

L’orthophoniste intervient au sein d’une équipe pluridisciplinaire, en cohérence avec le parcours de soin de la personne et sous coordination médicale.

• Effectuer un bilan orthophonique et poser un diagnostic
• Concevoir et mener une rééducation adaptée aux besoins définis dans le cadre du Projet Individuel d’Accompagnement de l’enfant/adolescent
• Participer à l’élaboration, au suivi et à l’évaluation pluridisciplinaire du projet d’accompagnement
• Produire les écrits nécessaires
• Mettre en œuvre des séances individuelles ou en groupe en fonction des besoins identifiés
• Associer la famille dans l’évolution du suivi de leur enfant/adolescent et si nécessaire proposer une guidance
• Assurer le lien avec les autres acteurs participants à l’accompagnement de l’enfant/adolescent, notamment dans le cadre de sa scolarité
• Certificat de capacité en orthophonie ou équivalence reconnue.
• Formation en logicomathématique souhaitée
• Possession du permis B nécessaire

Compétences souhaitées :

• Intérêt pour le travail en équipe pluridisciplinaire
• Maitrise des écrits professionnels (synthétiques et transmissibles)
• Capacité d’adaptation et d’ajustement
• Maintien des connaissances par la formation

Savoir être:

• Mobiliser des qualités d’écoute et d’observation
• Posséder l’esprit d’analyse et de synthèse
• Mettre en œuvre une communication bienveillante

Convention collective FEHAP du 31/10/1951 – Coefficient de référence : 487 + prime décentralisée + reprise d'ancienneté selon dispositions conventionnelles.