ORTHOPHONISTE (H/F)

AFAPEI DU CALAISIS

Calais

Sur place

EUR 21 000 - 26 000

Plein temps

14 jours+

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Avantages offerts par ce poste

CSE

Complémentaire santé

Reprise d'ancienneté

Résumé du poste

L’Afapei du Calaisis recherche un orthophoniste en CDI à temps plein au Pôle Enfance (IME - SESSAD - UEMA) du Calaisis. Vous réaliserez des bilans, accompagnerez des enfants de 2 à 20 ans et participerez à des projets personnalisés.

Travaillant en équipe pluridisciplinaire, vous rédigerez des comptes rendus et assurerez la continuité des actions avec les familles et l’école. Permis B souhaité; salaire brut mensuel autour de 2105 euros.

Qualifications

DE Orthophoniste exigé.
Bonnes capacités rédactionnelles et informatiques.
Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et à communiquer avec les familles.

Responsabilités

Réaliser des bilans orthophoniques avec entretiens et tests pour évaluer l’expression chez l’enfant.
Effectuer des prises en charge individuelles ou groupales, parfois en co-animation.
Élaborer et rédiger les comptes rendus et le projet personnalisé d’accompagnement.
Participer à la vie de l’établissement et au lien avec l’école et les familles.

Connaissances

Écoute active

Rigueur

Autonomie

Formation

Diplôme d'État d'Orthophoniste

Description du poste

L'Afapei du Calaisis (les Papillons Blancs) Association gérant 15 établissements et services médicaux-sociaux, avec 800 personnes accompagnées par 500 salariés www.afapei.org Recrute : Un ORTHOPHONISTE (H/F) en Contrat à Durée Indéterminée - temps complet au Pôle Enfance de l'Afapei (IME - SESSAD - UEMA) situé sur le Calaisis Possibilités d'aménagement du poste, du temps de travail et des interventions.

Fonctions

Accompagner les enfants au sein du pôle (2 à 20 ans) sur le versant de rééducation- Réaliser des bilans orthophonistes avec entretiens et tests pour évaluer les modes d'expression (verbale et non verbale) des enfants (techniques d'articulation, de langage, communication fonctionnelle et pragmatisme- Effectuer des prises en charge individuelles ou groupales, parfois en coanimation avec d'autres professionnels- Participer à l'élaboration, à la mise en œuvre et à la réévaluation du projet individualisé d'accompagnement en lien avec l'enseignant et l'équipe pluridisciplinaire- Elaborer un projet spécifique d'accompagnement en orthophonie en cohérence avec le projet individualisé d'accompagnement global de l'enfant- Elaborer et rédiger des comptes rendus de prise en charge- Participer à l'organisation relative à la mise en œuvre des projets personnalisés en lien avec l'école, l'équipe pluridisciplinaire du service et les familles ou représentants légaux et ce, dans le respect des actions mises en place- Assurer le lien et instaurer une coopération avec les aidants et représentants légaux- S'informer des aspects législatifs et réglementaires concernant les enfants et l'environnement- Développer des actions de partenariat et en réseau en favorisant et en recherchant l'inclusion- Participer à l'accompagnement quotidien des enfants (toilette, récréation, repas, temps de pause, sieste, etc.)- Mener des interventions hors de l'école, sur les lieux de vie et d'évolution des enfants- Participer à la vie de l'établissement scolaire- Participer à la démarche Qualité et promotion de la Bientraitance de l'établissement de rattachement

Profil du titulaire

Adhésion aux valeurs Associatives et au Projet Associatif- Adhésion et participation au projet de l'établissement dans l'esprit des lois du 2 janvier 2002 et du 11 février 2005, des valeurs portées par le mouvement parental et des Recommandations des bonnes pratiques de l'ANESM/HAS- Connaissance de l'autisme et du milieu scolaire serait un plus- Très bonnes capacités organisationnelles, capacité d'observation, d'écoute, d'autonomie, sens des responsabilités, sens de l'analyse et esprit d'initiative et d'objectivité- Rigoureux, dynamique et force de propositions- Capacité à communiquer de façon objective avec les différents intervenants- Capacité à concevoir et formuler des propositions pour l'élaboration des projets personnalisés et éducatifs- Très bonnes capacités rédactionnelles, de synthèse et maîtrise de l'outil informatique et des nouvelles technologies- Très bonnes capacités relationnelles avec les personnes accompagnées et leur famille- Très bonnes capacités relationnelles, de coopération et de travail pluridisciplinaire et avec les partenaires extérieurs- Capacités d'adaptation aux situations rencontrées- Capacités à gérer des situations émotionnelles- Capacités d'adaptation aux évolutions du secteur- Maîtrise des techniques d'entretien et d'expression- Capacité à rendre compte- Disponibilité- Titulaire du Permis B

Type de contrat CDI
Contrat travail Durée du travail 35H/semaineTravail en journée
Salaire