Moniteur éducateur/AES internat — H/F

Vivre Devenir; Le Raincy; Remote; EUR 14,000 - 30,000; Full time

Benefits offered by this job

Reprise d'ancienneté

Formation

Job summary

Vivre Devenir recrute un Moniteur Éducateur/AES pour intervenir en internat à Le Raincy. Vous accompagnerez des enfants et adolescents dans leurs actes de vie quotidienne, évaluer leurs besoins et travailler avec l’équipe pour développer leurs capacités et leur autonomie.

Le poste exige un diplôme d’État et offre des opportunités de formation et de reprise d’ancienneté, avec RTT et télétravail dans certains cas selon les dispositions. Travail le week-end et travail de nuit peuvent être prévus.

Qualifications

• Diplôme d’État exigé pour le poste.
• Intérêt pour le travail avec des enfants et le domaine du neurodéveloppement.
• Autonomie et capacité à s’organiser rapidement.

Responsibilities

• Accompagner les enfants dans les actes de la vie quotidienne.
• Recueillir informations nécessaires à l’évaluation des besoins.
• Travailler en référence par enfant avec l’équipe pluridisciplinaire.
• Mobiliser les ressources de l’enfant dans son environnement.
• Soutenir l’expression et la communication des jeunes et favoriser leur insertion.

Skills

Autonomie

Organisation

Rigueur

Capacité à créer des liens

Travail en équipe

Education

Diplôme d’État de Moniteur Éducateur

Diplôme AES

Job description

Offre n°4555775# Moniteur éducateur/AES internat — H/F1 260 € - 2 717 € bruts / moisLe Raincy (93)Temps pleinAucune expérience, Débutant (moins de 2 ans), Expérimenté (2 à 5 ans), Confirmé (5 ans et plus)Vos avantages au quotidien en rejoignant cet établissement :Reprise d'anciennetéFormationRTTTélétravailReprise de l'ancienneté (fonction publique ou secteur privé)Plan de formationOffre n°4555775 — publiée le 19/10/2026## À propos de l'entrepriseVivre et devenir soignent et accompagne plus de 5 200 personnes - Emploie 2 200 professionnels - Gère plus de 80 établissements, services et dispositifs innovants - Assure une présence dans 7 régions : Normandie, Île-de-France, PACA, Grand Est, Nouvelle Aquitaine, Bourgogne-Franche-Comté et Centre Val-de-Loire.La MECMES est un établissement de 40 places dont l’ouverture est prévue fin 2026 à Pierrefitte. Une ouverture anticipée de 10 places d’internat a été réalisée depuis octobre 2022 au sein de l’Institut Médico-Educatif (IME) Excelsior situé au Raincy. Elle permet l’accueil sur 365 jours/an d’enfants âgés de 8 à 20 ans ayant des troubles du spectre autistique et/ou des troubles du neuro développement, confiés au service de l’Aide sociale à l’enfanceUne place sur les 10 est prévue pour de l’accueil en séquentiel/répit depuis janvier 2023. Cette place d’accueil de répit est dédiée à des enfants ayant une mesure de protection de l’enfance, âgés de plus de 8 ans et atteints de TSA/TND sur une durée maximale de 90 jours par an.### Avantages* Reprise d'ancienneté* Formation### Les missions qui vous attendentSous la responsabilité de la cheffe service, les professionnels recrutés auront notamment les missions suivantes : - Accompagnement des enfants dans les actes de la vie quotidienne, - Recueil des informations (sociales, familiales et environnementales) nécessaires à l'évaluation des besoins de l'enfant ou de l'adolescent, - Travail de référence par enfant en lien avec l’équipe, - Mobilisation des ressources de l'enfant et de l'adolescent dans son environnement afin de développer ses capacités et ses compétences. Accompagnement dans sa construction et dans le respect de ses choix et de son identité, - Stimulation des capacités d'expression et de communication, des capacités affectives, intellectuelles, artistiques et sociales pour favoriser l'autonomie et l'insertion du jeune en s'appuyant sur les méthodes cognitivo- comportementalistes et/ou des outils de communication adaptée (A.B.A, P.E.C.S...), - Participation au travail de réseau et de partenariat, - Inscription dans le travail pluridisciplinaireTravail le WE, Travail de nuit### Quel est le profil idéal ?Diplôme d’Etat ; Envie de porter un projet innovant ; Goût pour le travail avec des enfants et le domaine du neurodéveloppement ; Profil très autonome et opérationnel (efficace, organisé, rapide) ; Capacité à créer des liens et à développer des réseaux ; Volonté de rechercher des solutions innovantes et sur-mesure ; Partage des valeurs et de l’esprit de l’association ; Capacités rédactionnelles et informatiques ; Connaissance des approches développementales et comportementales (ABA, ESDM, PECS, TEACCH) ; Connaissance des services d’Aide Sociale à l’Enfance ; Permis BAucune expérience, Débutant (moins de 2 ans), Expérimenté (2 à 5 ans), Confirmé (5 ans et plus)DE de Moniteur Educateur, Diplome AES