Moniteur Éducateur — Accompagnement & Autonomie

Association Marie-Hélène; Saint-André-de-l'Eure; Sur place; EUR 23 000 - 35 000; Plein temps

Avantages offerts par ce poste

Prime de risque 150 EUR

Intégration et formation continue

Œuvres sociales et culturelles via CSE

Rémunération selon ancienneté

Résumé du poste

Association Marie-Hélène recherche un Moniteur Educateur pour un CDI sur son HOME Mickaël, en soutien à des adultes autistes et enfants/adolescents. Le rôle vise l’évaluation des besoins, l’accompagnement personnalisé et le développement des compétences quotidiennes des résidents, en lien avec leurs familles et les équipes.

Le candidat idéal est diplômé et possède des compétences relationnelles fortes, avec une connaissance des approches ESDM/ABA/PECS/TEACCH et une forte capacité d’écoute et

Qualifications

• Diplôme de Moniteur - Educateur exigé et inscrit.
• Compétences relationnelles, empathie et écoute.
• Bonne connaissance de l’autisme et des approches ESDM, ABA, PECS, TEACCH.
• Esprit d’analyse et observation des besoins des enfants et familles.
• Goût du travail en équipe et proactivité dans les groupes.

Responsabilités

• Évaluer les besoins du résident et définir les cibles d’apprentissage.
• Favoriser l’épanouissement et le développement psychique et physique.
• Favoriser autonomie et respect du rythme individuel.
• Élaborer et suivre le projet d’accompagnement personnalisé.
• Mettre en œuvre des outils de communication et d’interactions sociales.
• Accompagner l’enfant/adolescent vers l’autonomie quotidienne.
• Maintenir un cadre stable et sécurisant au HOME Mickaël.

Connaissances

Empathie et écoute

Relationnelles

Travail en équipe

Analyse et observation

Formation

Diplôme de Moniteur - Educateur

Description du poste

Association Marie-Hélène recherche un Moniteur Educateur pour un CDI sur son HOME Mickaël, en soutien à des adultes autistes et enfants/adolescents. Le rôle vise l’évaluation des besoins, l’accompagnement personnalisé et le développement des compétences quotidiennes des résidents, en lien avec leurs familles et les équipes.

Le candidat idéal est diplômé et possède des compétences relationnelles fortes, avec une connaissance des approches ESDM/ABA/PECS/TEACCH et une forte capacité d’écoute et