Intervenant Français - BTS Gestion Forestière H/F

CFPCA

Noirétable

Sur place

EUR 21 000 - 34 000

Temps partiel

Il y a 4 jours
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Résumé du poste

CFPPA Roanne-Chervé-Noirétable cherche un enseignant pour assurer le module M1 - compétence C1.3 auprès des étudiants BTSa Gestion Forestière, en coordination avec l'enseignante d'économie.

Le poste est temporaire avec contrat vacances/ prestation, volume 50 heures, et peut être organisé en demi-journées ou créneaux de 2 heures, prise de poste dès que possible.

Qualifications

  • Formation en Lettres / Français.
  • Expérience en enseignement de l'argumentation et de l'expression écrite/orale souhaitée.
  • Autonomie et capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire.

Responsabilités

  • Assurer l'enseignement du module M1 - compétence C1.3 auprès des étudiants de BTSa Gestion Forestière (2e année).
  • Concevoir et animer les séances visant l'acquisition de la capacité C1.3 : analyse de documents et prise de position.
  • Évaluer les acquis dans le cadre du CCF ou de l'épreuve ponctuelle E1.
  • Collaborer avec l'enseignante d'économie en charge du même module.

Connaissances

Enseigner
Argumentation
Expression écrite/orale
Autonomie

Formation

Lettres / Français formation

Description du poste

Etablissement Public Local d'Enseignement et de Formation Professionnelle Agricole de Roanne Chervé Noirétable est constitué d'un Lycée, d'un CFPPA, d'une UFA et d'une exploitation agricole qui accueille environ 550 apprenants dans les domaines de l'agriculture et de la forêt, de l'enseignement général et technologique sur deux sites Perreux et Noirétable. L'établissement compte environ 180 personnels, tout statut confondu. Pour en savoir plus: http://www.eplea-roanne.educagri.fr
Contrat : Vacation et/ou Prestation (sous-traitance), selon votre statutVolume : 50 heures, organisables en demi-journées ou créneaux de 2 heuresPrise de poste : dès que possible, idéalement à partir du lundi 28 septembre 2026Échéance : 15 janvier 2027 (fin du 1er semestre)

L'employeur

Le CFPPA/OFA de Roanne-Chervé-Noirétable est un établissement public d'enseignement agricole et de formation par apprentissage. Il accueille chaque année près de 300 apprentis et stagiaires, du CAPa au BTSa, dans les filières Paysage, Forêt, Agriculture, Espaces naturels et Services à la personne. Organisation multi-sites (Chervé/Roanne et Noirétable), démarche qualité exigeante (Qualiopi, QualiformAgri)

Vos missions

Vous assurez l'enseignement du module M1 - compétence C1.3 « Argumenter un point de vue dans un débat de société » auprès des étudiants de BTSa Gestion Forestière (2e année), en coordination avec l'enseignante d'économie en charge du même module :
Concevoir et animer les séances visant l'acquisition de la capacité C1.3 : analyse de documents à visée argumentative, construction et défense d'une prise de position, maîtrise de la langue à l'écrit et à l'oral
Articuler l'enseignement avec le thème culturel et socio-économique de l'année
Évaluer les acquis dans le cadre du CCF ou de l'épreuve ponctuelle terminale E1

Profil recherché

Formation en Lettres / Français, ou expérience significative d'enseignement de l'argumentation et de l'expression écrite/orale Intérêt pour l'enseignement agricole et les publics BTSa Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire Autonomie, fiabilité, disponibilité rapide

Experience: Débutant accepté

Compétences: Enseigner, développer des compétences,Renseigner des supports d'évaluation scolaire

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Enseignement secondaire général

Liste des qualités professionnelles
  • Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
  • Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
  • Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
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