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ingénieur pédagogique et numérique

Université Gustave Eiffel

Champs-sur-Marne

Sur place

EUR 35 000 - 45 000

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Résumé du poste

Une institution éducative reconnue en Île-de-France recherche un ingénieur pédagogique pour concevoir et piloter des dispositifs de formation. Le candidat idéal doit justifier d'au moins trois ans d'expérience et posséder des compétences en ingénierie pédagogique et en gestion de projet. Une connaissance du milieu universitaire et un intérêt pour la transition écologique sont des atouts. Le portfolio est impératif à joindre au CV.

Qualifications

  • Expérience d'au moins trois ans dans un poste similaire.
  • Compétences en gestion de projet et en ingénierie pédagogique.
  • Connaissance du milieu universitaire et intérêt pour la transition écologique.

Responsabilités

  • Analyser et définir les projets de formation.
  • Assurer l'ingénierie de formation et la faisabilité.
  • Piloter le déploiement et la logistique des formations.
  • Développer les partenariats stratégiques.
  • Optimiser les environnements d'apprentissage.
  • Gérer l'information et la promotion des formations.

Connaissances

Gestion de projet
Ingénierie pédagogique
Connaissance des environnements d'apprentissage
Analyse des besoins

Formation

Diplôme en ingénierie pédagogique ou équivalent
Description du poste
À propos de nous

L’université œuvre dans de nombreux domaines de recherche et représente à elle seule un quart de la recherche française sur les villes de demain. Elle regroupe des compétences pluridisciplinaires pour conduire des recherches de qualité au service de la société, proposer des formations adaptées au monde socio‑économique et accompagner les politiques publiques.

L’Université Gustave Eiffel est également la première université française en apprentissage et forme jeunes, salariés, ou citoyens à tous les niveaux ; apporte des éclairages scientifiques à l’ensemble de la société et vise à contribuer in fine à l’élévation du niveau de qualification de tous.

Visionner le film de présentation : https://www.youtube.com/watch?v=8uVHEAaj75A

Mission
CONCEVOIR ET PILOTER LES DISPOSITIFS DE FORMATION
  • Analyser et définir les projets de formation : En amont de la conception, l'ingénieur analyse les projets, accompagne les enseignants et chercheurs dans la définition des objectifs, l'élaboration des stratégies pédagogiques (présentiel, distanciel, blended learning), et la création de contenus intégrant les enjeux sociétaux et environnementaux.
  • Assurer l'ingénierie de formation et la faisabilité : Réaliser les études de faisabilité (pédagogique, technique, financière), monter les dossiers de création de formation, élaborer les maquettes de certification (MCC), les calendriers pédagogiques et les devis financiers.
  • Piloter le déploiement et la logistique des formations : Coordonner les actions avec les équipes administratives, financières et marketing pour assurer le bon déroulement et le suivi des parcours. Gérer la logistique des activités de formation, établir et suivre les conventions de partenariat, et réaliser les bilans financiers des formations.
  • Développer les partenariats stratégiques : Établir et pérenniser des collaborations avec les acteurs clés (institutions, professionnels, entreprises, organismes sociaux, services publics) afin d'aligner l'offre de formation sur les besoins du marché.
  • Optimiser et développer les environnements d'apprentissage : Mettre en place des environnements numériques et/ou physiques propices à l'apprentissage et développer des ressources pédagogiques adaptées, notamment numériques.
  • Gérer l'information et la promotion des formations : Assurer le suivi, la mise à jour et la publication des supports de communication des formations (brochures, référencement sur EDOF, site universitaire via PHENIX), en lien avec le pôle développement.
ASSURER ET AMELIORER LA QUALITE DES FORMATIONS
  • Contribuer à la démarche qualité et conformité : Participer à l'amélioration continue des dispositifs de formation en réalisant des audits, en formulant des conseils, en recueillant les retours d'expérience et en préparant les éléments justificatifs nécessaires aux évaluations externes.
  • Évaluer l'efficacité des formations : Concevoir, mettre en œuvre et analyser des outils d'évaluation (à chaud et à froid, enquêtes de satisfaction) pour mesurer l'impact et l'efficacité des formations.
  • Concevoir et maintenir les outils de pilotage pédagogique : Développer et mettre à jour les tableaux de bord et indicateurs pertinents pour le suivi des formations et l'aide à la décision.
  • Adapter les dispositifs de formation existants : Réévaluer et ajuster les parcours de formation en fonction des retours des évaluations, des conseils de perfectionnement et des analyses de l'équipe marketing.
  • Assurer une veille stratégique et pédagogique : Réaliser une veille active sur les innovations pédagogiques, les tendances du marché de la formation continue et les évolutions sectorielles, notamment dans le domaine de la ville durable.
  • Mutualiser les bonnes pratiques et expertises : Animer des ateliers collaboratifs pour favoriser le partage d'expériences et la capitalisation des savoir-faire pédagogiques au sein du service et de l'université.
Profil

Profil ingénieur pédagogique avec des compétences en gestion

Diplôme ou expérience professionnelle en lien

Un + Connaissance milieu universitaire et intérêt pour la transition écologique.

Ce n’est pas tout : nous recherchons également un candidat justifiant d’au moins trois ans d’expérience.

Enfin, nous attendons impérativement un portfolio à joindre à votre CV.

Référence de l’offre : 5ldm5qwfk0

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