INGENIEUR.E TECHNO PEDAGOGIQUE
EHESP
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Avantages offerts par ce poste
Résumé du poste
EHESP recherche un ingénieur·e en techno-pédagogie à Rennes pour concevoir et déployer des dispositifs de formation à distance et hybrides destinés aux professionnels et étudiants. Vous piloterez l’ingénierie de formation, scénariserez les parcours et produirez des contenus audiovisuels conformes à la charte.
Le poste implique une collaboration étroite avec le Centre d’appui à la pédagogie et les autres directions, avec possibilité de télétravail partiel et mobilité nationale occasionnelle.
Qualifications
- Titulaire d’un diplôme Bac+5 en ingénierie pédagogique ou éducation et expérience en conception techno-pédagogique.
- Première expérience en production multimédia et en enseignement supérieur ou formation professionnelle.
Responsabilités
- Accompagner l’ingénierie de formation et l’alignement pédagogique des parcours.
- Concevoir des modules interactifs et scénariser des formations hybrides/distancielles.
- Intégrer les ressources sur Moodle et assurer leur accessibilité et suivi.
- Animer des formations pour enseignants et soutenir les intervenants tout au long des modules.
Connaissances
Formation
Outils
Description du poste
Rattaché.e au Centre d’appui à la pédagogie, l’ingénieur·e en techno-pédagogie travaille en étroite collaboration avec les professionnels qui composent le Centre d’appui. Il/elle travaille également en collaboration avec les autres directions, services et départements de l’EHESP.
Finalité du poste: accompagner la direction du projet «Numérique en santé» (DINUSA) et les équipes enseignantes dans la conception, la médiatisation, le développement et le déploiement de dispositifs de formation à distance et hybrides destinés aux professionnels et étudiants concernés.
- Accompagnement à l’ingénierie de formation: conseiller les équipes enseignantes dans la formulation des objectifs d’apprentissage, l’alignement pédagogique et la structuration modulaire des parcours.
- Scénarisation multimédia: concevoir des storyboards détaillés, rédiger des scripts et voix off, élaborer des activités d’évaluation formative et sommative adaptées aux objectifs visés.
- Conseil méthodologique: orienter vers les modalités d’apprentissage les plus adaptées (asynchrone, synchrone, classe inversée, micro-learning, tutorat à distance).
- Production audiovisuelle: tournage et montage vidéo sous divers formats (interviews d’experts, capsules face caméra, reportages, formats documentaires ou scénarisés, motion design) via la suite Adobe Creative Cloud (Premiere Pro, After Effects, Illustrator, Photoshop, Audition).
- Conception de modules interactifs: réaliser des modules de rapid learning engageants et ergonomiques à l’aide des outils dédiés (Genially, Articulate Storyline / Rise, H5P).
- Création de contenus sonores et graphiques: produire des podcasts, éléments d’infographie, schémas synthétiques et supports pédagogiques conformes à la charte graphique de l’EHESP et du projet.
- Médiatisation sur Moodle: intégrer l’ensemble des ressources, paramétrer les activités pédagogiques, organiser l’ergonomie et le suivi des parcours apprenants sur la plateforme Moodle de l’établissement.
- Expérience apprenant: veiller à l’accessibilité numérique, à la fluidité de navigation et à la conformité technique des ressources livrées.
- Montée en compétences des enseignants: animer des ateliers de formation et des sessions d’initiation aux outils numériques et aux approches techno-pédagogiques innovantes.
- Assistance et appui utilisateur: accompagner les intervenants tout au long du cycle de vie de leurs modules de formation.
- Veille active: suivre les innovations pédagogiques, technologiques et les évolutions des usages de l’intelligence artificielle appliquée à la formation.
- Vie du service: participer aux chantiers de recherche et de développement du CApP et contribuer au partage de bonnes pratiques au sein de l’École.
Formation et expérience souhaitées: titulaire d’un diplôme de niveau Bac+5 (Master en ingénierie pédagogique multimédia, ingénierie de formation, sciences de l’éducation ou technologie de l’éducation), vous justifiez d’une première expérience significative en conception techno-pédagogique et production multimédia, idéalement dans l’enseignement supérieur ou la formation professionnelle.
- Ingénierie techno-pédagogique: maîtrise reconnue des concepts d’alignement pédagogique, des taxonomies d’apprentissage, de la scénarisation de formations hybrides/distancielles et des modalités de tutorat.
- Création multimédia et audiovisuelle: très bonne maîtrise de la suite Adobe Creative Cloud (Premiere Pro, Photoshop, Illustrator) et des outils de rapid learning (Articulate 360 / Rise, Genially, H5P). Des compétences en infographie et motion design constitutent un atout apprécié.
- Plateformes pédagogiques: maîtrise confirmée de l’environnement Moodle (paramétrage avancé des cours, activités et suivi).
- Animation et gestion de projet: capacité à piloter des projets de médiatisation dans le respect des délais, des chartes graphiques et des processus internes; aptitude à animer des sessions de formation de formateurs.
- Qualités relationnelles et sens de l’écoute: facilité de dialogue et de coopération avec une diversité d’interlocuteurs (enseignants-chercheurs, experts métiers, ingénieurs, directions).
- Qualité d’expression: excellente communication écrite et orale, rigueur éditoriale.
- Organisation et autonomie: sens de l’initiative, gestion des priorités et capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire.
- Agilité et curiosité: adaptabilité aux évolutions technologiques et forte curiosité pour les nouveaux modes d’apprentissage.
- Nature du contrat: Contrat à durée déterminée (CDD) de 1 an
- Temps de travail & statut: Temps plein (100 %) – Personnel contractuel de catégorie A
- Rémunération: Selon les grilles indiciaires de la fonction publique et le profil/expérience du ou de la candidat·e
- Lieu d’exercice: Rennes (35) – Campus de l’EHESP. Déplacements nationaux occasionnels à prévoir
- Prise de poste visée: Début décembre 2026
- Télétravail: Possibilité de télétravail conformément à la charte de l’établissement
Pour postuler, merci de transmettre votre dossier complet (curriculum vitæ et lettre de motivation, accompagnés si possible d’un portfolio ou d’exemples de réalisations multimédias/pédagogiques) avant la date limite mentionnée ci-dessous:
- Date limite d’envoi des candidatures: 9 octobre 2026
- Adresse de candidature : job-ref-ylctc8e97t[at]emploi.beetween.com
- Entretiens de recrutement: 15 octobre 2026
- Contact administratif (Direction des ressources humaines): drh-recrutement[at]ehesp.fr
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