Initier, analyser, réaliser, organiser, évaluer et réajuster des actes et soins infirmiers à visée de dépistage, préventive, diagnostique, thérapeutique, éducative, curative, palliative, relationnelle ou destinés à la surveillance clinique et réaliser des consultations infirmières, dans le cadre de son rôle propre ou sur prescription.
Contribuer au projet de vie et de soins personnalisé, à l’orientation de la personne ainsi qu’à la coordination et à la mise en œuvre de son parcours de santé.
Participer à la prévention, aux actions de dépistage, à l’éducation à la santé, à la santé au travail, à la promotion de la santé et à l’éducation thérapeutique de la personne.
Initier un raisonnement clinique infirmier permettant d’évaluer l’état de santé de la personne, d’établir un diagnostic infirmier, d’identifier ses besoins et de décider des interventions infirmières relevant de son champ de compétences.
Autres appellations :
Infirmier(ère), infirmier(ère) socle, infirmier(ère) diplômé(e) d’État.
Prérequis réglementaires pour exercer le metier :
diplôme d’Etat d’infirmier (DEI).
Activités
- Conception, conduite et mise en œuvre d’une démarche d’éducation à la santé, d’éducation thérapeutique, de dépistage et de repérage et d’actions de santé publique dans le cadre de projets de promotion et de prévention en santé communautaire et populationnelle
- Concours à l’évaluation de l’autonomie et soutient les capacités autonomes
- Contribution à l’analyse des besoins de santé des populations et à l’élaboration d’actions collectives visant à réduire les inégalités sociales et territoriales de santé
- Élaboration des diagnostics infirmiers et définition des interventions adaptées à mettre en œuvre
- Évaluation clinique infirmière
- Examen, recueil de données, d’informations et diagnostic nécessaire à son intervention
- Formation et information de nouveaux personnels et de stagiaires
- Organisation et planification des soins infirmiers, participation aux soins de premier recours, à la coordination et la continuité des activités de soins et à l’orientation des personnes vers le professionnel adapté
- Participation à des actions de secours, de médecine de catastrophe et d’aide humanitaire, ainsi qu’à toute action coordonnée des professions de santé et des professions sociales
- Participation à la prévention, à l’évaluation et au soulagement de la douleur et de la détresse physique et psychique des personnes, particulièrement en fin de vie
- Participation à la recherche clinique dans son domaine d’activité
- Réalisation de prescriptions, d’adaptations et/ou de renouvellements, dans le respect strict des décrets en vigueur
- Réalisation des consultations infirmières d’évaluation, de suivi, d’orientation, de prévention et d’accompagnement des personnes tout au long du parcours de santé
- Réalisation des soins relationnels permettant d’apporter un soutien psychologique
- Traçabilité des soins infirmiers dans les dossiers de soins
Savoir-Faire
- Adapter sa pratique à des situations d’urgence
- Concevoir des projets d’éco-soins et promouvoir les actions valorisant le développement durable
- Concevoir des projets de promotion, d’éducation et de prévention de la santé d’une personne et mettre en œuvre des activités en lien avec ces projets
- Concevoir et réaliser des projets de promotion, d’éducation et de prévention de la santé en santé communautaire et populationnelle
- Contribuer à la coordination, à l’organisation et la planification des activités et des soins
- Contribuer au leadership clinique et à l’amélioration continue des pratiques professionnelles au sein des équipes pluriprofessionnelles
- Former et informer ses pairs, les professionnels de santé, étudiants ou apprenants
- Gérer une structure d’exercice individuel ou collectif
- Identifier des interventions à mettre en œuvre auprès d’une personne ou d’un groupe de personnes incluant les projets de promotion de la santé, les projets de prévention, l’éducation à la santé, l’éducation thérapeutique, les soins directs et indirects, l
- Mettre en œuvre des soins à visée de dépistage, préventive, diagnostique, thérapeutique, palliative pour une personne ou un groupe de personnes à tout âge de la vie
- Mobiliser les savoirs issus des sciences infirmières et les données probantes
- Produire des référentiels pour la pratique professionnelle
- Réaliser des entretiens infirmiers
- Réaliser les prescriptions initiales, les renouvellements de prescription à l’identique et les adaptations de traitement selon des critères cliniques identifiés dans le domaine des soins infirmiers
- Rechercher, collecter et traiter des données en lien avec la situation d’une personne ou d’un groupe de personnes
- Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques
- Utiliser les outils numériques en santé, les systèmes d’information partagés et les dispositifs de télésanté, dans le respect des règles de sécurité et de protection des données
Description de l'établissement
Le Grand Hôpital de l’Est Francilien (GHEF) est un établissement né le 1er janvier 2017, de l’union de 3 établissements MCO (Médecine, Chirurgie, Obstétrique) et Psychiatrie du Nord Seine-et-Marne : les centres hospitaliers de Coulommiers, de Meaux, et de Marne-la-Vallée. Le GHEF s’est agrandi au 1er janvier 2019 avec l’intégration du centre hospitalier gériatrique de Jouarre. Une expérience écrite et construite sur plusieurs années, dont la collaboration, la co-construction, et l’implication de tous en ont été les piliers.
6-8 Rue Saint-Fiacre, 77100 Meaux, France