Gestionnaire Comptable – Marchés Publics Éducation (H/F)

Fonction Publique Territoriale; Sucy-en-Brie; On-site; EUR 28,000 - 38,000; Full time

Job summary

Fonction Publique Territoriale recherche un rédacteur pour assurer la gestion comptable des services et le suivi des marchés publics au sein de la Direction Éducation. Vous participerez à la préparation des budgets primitifs et à l’élaboration des dossiers pour les procédures de commandes.

Le poste requiert une capacité à coordonner avec les responsables des services et à valider les commandes sur divers sites, dans un contexte territorialisé et au contact des différents interlocuteurs.

Qualifications

• Capacité à coordonner avec les responsables des services et assurer le suivi budgétaire.
• Rédaction des cahiers des charges et analyse des offres pour les marchés publics.
• Préparation des budgets primitifs de la Direction Éducation et suivi des marchés publics.
• Elaboration des dossiers pour les procédures de commandes et validation des commandes sur les sites.

Responsibilities

• Gestion comptable des services et vérification des suivis des commandes.
• Rédaction des cahiers des charges et analyse des offres et des marchés publics.
• Préparation et suivi des budgets primitifs de la Direction Éducation.
• Elaboration des dossiers pour les procédures de commandes et validation des commandes sur les différents sites.

Skills

Coordination avec les responsables des

Gestion budgétaire

Rédaction cahiers des charges et offre

Suivi des marchés publics

Validation des commandes et suivi des

Job description

Fonction Publique Territoriale recherche un rédacteur pour assurer la gestion comptable des services et le suivi des marchés publics au sein de la Direction Éducation. Vous participerez à la préparation des budgets primitifs et à l’élaboration des dossiers pour les procédures de commandes.

Le poste requiert une capacité à coordonner avec les responsables des services et à valider les commandes sur divers sites, dans un contexte territorialisé et au contact des différents interlocuteurs.