Formateur et Concepteur de Formations Hybrides

Réseau Canopé; France; Hybride; EUR 38 000 - 56 000; Plein temps

Résumé du poste

Réseau Canopé recherche un formateur.trice pour concevoir, réaliser et évaluer des actions de formation destinées à l’ensemble de la communauté éducative, notamment les enseignants et partenaires.

Le candidat pilotera des dispositifs hybrides (présentiel, distanciel, synchrone et asynchrone) et veillera au respect des règles déontologiques, avec un accent sur la neutralité et la confidentialité en formation.

Qualifications

• Analyser des besoins pédagogiques et les traduire en parcours de formation.
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• Maîtriser la démarche qualité et le référentiel Qualiopi.
• Apporter son expertise et jouer un rôle de conseil.
• Mettre en œuvre des méthodes de conception centrées utilisateurs.
• Déployer des techniques de créativité et hybrider les apprentissages.

Responsabilités

• Recueil et analyse des besoins en formation des publics et commanditaires.
• Définition et conception d’actions de formation (objectifs, contenu, progression, outils, supports pédagogiques).
• Recherche et utilisation des ressources de formation pertinentes et fiables.
• Animation ou coanimation pédagogique d’actions de formations.
• Mise en œuvre de l’accompagnement pédagogique et de l’évaluation des acquis des apprenants.
• Suivi et évaluation des dispositifs de formation et bilans; recommandations d’amélioration.
• Veille et prospective autour des thématiques Réseau Canopé et pratiques pédagogiques innovantes.
• Déploiement de projets de formation dans un cadre marchand et en réponse à des appels d’offre et prestations.
• Relations avec partenaires et acteurs éducatifs.

Connaissances

Analyse des besoins

Conception pédagogique

Accompagnement pédagogique

Veille et prospective

Gestion partenariats

Animation/Co-animation

Hybrider apprentissages

Connaissance du système éducatif

Formation

BAC +4 ou supérieur

Outils

Outils de formation en ligne

Description du poste

Réseau Canopé recherche un formateur.trice pour concevoir, réaliser et évaluer des actions de formation destinées à l’ensemble de la communauté éducative, notamment les enseignants et partenaires.

Le candidat pilotera des dispositifs hybrides (présentiel, distanciel, synchrone et asynchrone) et veillera au respect des règles déontologiques, avec un accent sur la neutralité et la confidentialité en formation.