Formateur d'anglais CDI — Pédagogie innovante & e-learning

ASS DEVELOPEMENT DES METIERS DE LA TABLE; Paris; Sur place; EUR 19 000 - 23 000; Plein temps

Avantages offerts par ce poste

Complémentaire santé

Abondement transport

Congés payés/RTT

Restauration sur site

Temps de travail annualisé

PEE/Plan d'Epargne Inter-Entreprises

Compte Épargne Temps

Parking pour vélos et voitures (2 emr)

Résumé du poste

École de Paris des Métiers de la Table recrute un formateur d’anglais (H/F) en CDI à temps plein, basé à Paris. Vous enseignerez l’anglais en face à face, préparerez les cours selon le cadre Education Nationale et suivrez les élèves jusqu’aux évaluations, tout en contribuant au dispositif e-learning.

Profil recherché : diplôme Bac+3 à Bac+5, expérience souhaitée, maîtrise des outils informatiques et pédagogie positive, intégration facilitée au sein d’une équipe pédagogique attentive et

Qualifications

• Diplôme de niveau Bac+3 à Bac+5 requis ou équivalent.
• Expérience d'au moins 2 ans sur un poste similaire est un atout.
• Maîtrise des outils informatiques et pédagogiques.

Responsabilités

• Enseigner l'anglais en face à face à des élèves (niveaux 3 à 5).
• Préparer les cours selon les référentiels et les progressions.
• Réaliser les évaluations et corrections des jeunes.
• Suivre et conseiller les apprenants dans leur travail personnel.
• Participer à l'élaboration et numérisation de supports e-learning.
• Assurer les réunions et la vie pédagogique.

Connaissances

Ingénierie de formation

Formation

Bac+3 à Bac+5

Outils

Informatique

Description du poste

École de Paris des Métiers de la Table recrute un formateur d’anglais (H/F) en CDI à temps plein, basé à Paris. Vous enseignerez l’anglais en face à face, préparerez les cours selon le cadre Education Nationale et suivrez les élèves jusqu’aux évaluations, tout en contribuant au dispositif e-learning.

Profil recherché : diplôme Bac+3 à Bac+5, expérience souhaitée, maîtrise des outils informatiques et pédagogie positive, intégration facilitée au sein d’une équipe pédagogique attentive et