ERGOTHERAPEUTE (0.50 ETP) [108957]

Groupe Hospitalier Est Réunion - GHER; Bras-Fusil; Presencial; EUR 36.000 - 47.000; Jornada completa

Descripción de la vacante

Le Groupe Hospitalier Est Réunion - GHER recherche un ergothérapeute pour accompagner les patients dans les activités de la vie quotidienne et renforcer leur autonomie.

Vous réaliserez des soins et évaluerez les capacités, en proposant des aides techniques et des aménagements pour la rééducation et la sécurité, au sein d’un établissement de santé, en temps plein.

Responsabilidades

• Réaliser les soins relatifs à son domaine de compétence ;
• Autonomie dans les activités de la vie quotidienne
• Renforcer, stimuler la participation aux activités de la vie quotidienne (rééducation, stratégies de compensation, aides techniques, aménagements de l’environnement).
• Accompagner les équipes soignantes dans la prise en charge des activités de la vie quotidienne (outils de communication, formations).
• Réadaptation de la mobilité et des transferts
• Améliorer, maintenir les schémas moteurs par des techniques de réactivation ergomotrices, des aménagements, des aides techniques, des ateliers d’activité physique.
• Réadaptation des troubles cognitifs (maladie d’Alzheimer et apparentées)
• Prévention et traitement des risques de chute
• Préconisation d’aménagements de l’environnement et d’aides techniques.
• Rééducation, réadaptation posturale et stratégies sécuritaires lors des activités de la vie quotidienne, ateliers équilibre et prévention des chutes.
• Programmes d’alternatives aux contentions.
• Assurer un rôle préventif et éducatif auprès du patient et de l’entourage
• Participation aux réunions de synthèses pluridisciplinaires ;
• Participer au codage des actes de rééducation (PMSI) ;

Descripción del empleo

L’ergothérapeute prend en charge le patient dès lors qu’un problème de santé limite ses possibilités d’effectuer ses soins personnels, de se déplacer et de communiquer. Ainsi, l’ergothérapeute prévient et réduit les situations de handicap en maintenant les activités du quotidien de manière sécurisée, en tenant compte des habitudes de vie et de l’environnement du patient.

Activités principales :

• Réaliser les soins relatifs à son domaine de compétence ;
• Autonomie dans les activités de la vie quotidienne

Renforcer, stimuler la participation aux activités de la vie quotidienne (rééducation, stratégies de compensation, aides techniques, aménagements de l’environnement).

Accompagner les équipes soignantes dans la prise en charge des activités de la vie quotidienne (outils de communication, formations).

• Réadaptation de la mobilité et des transferts

Améliorer, maintenir les schémas moteurs par des techniques de réactivation ergomotrices, des aménagements, des aides techniques, des ateliers d’activité physique.

• Réadaptation des troubles cognitifs (maladie d’Alzheimer et apparentées)

Renforcer, stimuler les capacités cognitives restantes, développer les stratégies de compensation lors des activités de la vie quotidienne (aides techniques, modification des activités et de l’environnement, ateliers de stimulation de groupe).

• Prévention et traitement des risques de chute

Préconisation d’aménagements de l’environnement et d’aides techniques.

Rééducation, réadaptation posturale et stratégies sécuritaires lors des activités de la vie quotidienne, ateliers équilibre et prévention des chutes.

Programmes d’alternatives aux contentions.

• Aides techniques

Préconisation et entraînement à l’utilisation d’aides techniques pour la mobilité, l’équilibre, les repas, la toilette, l’habillage, les loisirs, la cognition…

Aménagement de la chambre et des lieux de vie.

• Assurer la formation, le conseil, le’éducation

Des soignants : ergomotricité, prévention des troubles musculo-squelettiques, accompagnement des sujets Alzheimer et maladies apparentées, accompagnement des troubles sensoriels et moteurs.

Des stagiaires : assurer l’accueil et l’encadrement pédagogique des étudiants et stagiaires.

• Participer à une démarche qualité

Assurer la continuité des soins, rendre compte de son intervention et de ses résultats aux différents intervenants.

Assurer une veille professionnelle, appliquer les connaissances actualisées ;

• Assurer un rôle préventif et éducatif auprès du patient et de l’entourage
• Participation aux réunions de synthèses pluridisciplinaires ;
• Participer au codage des actes de rééducation (PMSI) ;