Enseignant MP-C au lycée pro — impact et progression

DIRECTION DES SERVICES DEPARTEMENTAUX DE; Bourges; Sur place; EUR 22 000 - 28 000; Plein temps

Résumé du poste

L'Académie d'Orléans-Tours recrute des professeur(e)s de mathématiques-physique-chimie pour enseigner en lycée professionnel sur Vierzon et Bourges. Contrats CDD de 12 mois, temps plein ou partiel selon les besoins, avec 18 heures devant élèves par semaine.

Ils préparent les élèves à la citoyenneté et à l'insertion professionnelle, tout en développant les compétences disciplinaires et pédagogiques et en participant à la vie de l'établissement.

Qualifications

• Inscrire son action dans le cadre des principes fondamentaux du système éducatif et dans le cadre réglementaire de l'école.
• Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique.
• Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement.
• Connaître les élèves et les processus d'apprentissage.
• Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques.
• Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l'exercice de son métier.

Responsabilités

• Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves
• Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves
• Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves, accompagner les élèves dans leur parcours de formation
• Coopérer au sein d'une équipe et contribuer à l'action de la communauté éducative
• Coopérer avec les parents d'élèves et avec les partenaires de l'école
• S'engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel

Connaissances

Mathématiques

Physique

Chimie

Didactique

Français

Formation

BAC+3 minimum

Diplôme d'ingénieur généraliste

Description du poste

L'Académie d'Orléans-Tours recrute des professeur(e)s de mathématiques-physique-chimie pour enseigner en lycée professionnel sur Vierzon et Bourges. Contrats CDD de 12 mois, temps plein ou partiel selon les besoins, avec 18 heures devant élèves par semaine.

Ils préparent les élèves à la citoyenneté et à l'insertion professionnelle, tout en développant les compétences disciplinaires et pédagogiques et en participant à la vie de l'établissement.