Enseignant en électrique-mécanique (H/F)

RECTORAT; Nevers; Sur place; EUR 22 000 - 26 000; Temps partiel

Résumé du poste

RECTORAT à Nevers recrute un enseignant en électrique-mécanique (H/F) pour affirmer l'enseignement auprès des élèves de Première et Terminale STI2D et des BTS CRSA. Poste en CDD à temps partiel (18 h face à face) et renouvelable selon les besoins de remplacement, à pourvoir dès que possible jusqu'au 18 décembre 2026.

Profil recherché : diplôme ingénieur ou doctorat en engineering, avec expérience pédagogique appréciée; mission polyvalente incluant projet, travaux pratiques, et organisation des

Qualifications

• Titulaire idéalement d'un BTS, DUT, licence, master, diplôme d'ingénieur ou doctorat dans le domaine de l'ingénierie électrique, énergie, électronique, mécanique ou domaine proche.
• Première expérience dans l'enseignement de la technologie ou des sciences industrielles de l'ingénieur est appréciée.

Responsabilités

• Concevoir et animer des séquences pédagogiques adaptées aux niveaux et référentiels.
• Mettre en œuvre des travaux pratiques, activités expérimentales et études de systèmes.
• Utiliser des outils de modélisation et de simulation pour analyser et concevoir des systèmes industriels.
• Accompagner les élèves et étudiants dans leurs projets et développer leur autonomie.
• Évaluer les connaissances et compétences et assurer le suivi de la progression.
• Participer à la conception et à l'actualisation des supports pédagogiques.
• Participer aux réunions pédagogiques et à la vie de l'établissement.
• Contribuer à l'organisation et au déroulement des examens et à leur correction.

Connaissances

Pédagogie

Autonomie

Esprit d'équipe

Rigueur

Communication

Formation

BTS/DUT/licence/master/diplôme d'ingénieur ou doctorat en ingénierie

Description du poste

Enseignant en électrique-mécanique (H/F)

Enseignant en électrique-mécanique (H/F) 58 - Nevers

Offre n° 213MXTW
Enseignant en électrique-mécanique (H/F)

Actualisé le 08 septembre 2026
Employeur handi-engagé

Vous souhaitez transmettre votre expertise en sciences industrielles de l'ingénieur et contribuer à la formation des futurs techniciens ? Rejoignez le lycée Jules RENARD à Nevers !Il s'agit d'un CDD à temps complet (18 heures hebdomadaires de face à face devant les élèves), à pourvoir dès que possible jusqu'au 18 décembre 2026. Une reconduction pourra être envisagée selon les besoins de remplacement.Vous intervenez auprès des élèves de Première et de Terminale STI2D, ainsi qu'auprès des étudiants de BTS CRSA (Conception et réalisation de systèmes automatisés), dans le cadre d'un enseignement polyvalent mobilisant des compétences en ingénierie électrique, énergétique, électronique et mécanique.

Vos missions

• Concevoir et animer des séquences pédagogiques adaptées aux différents niveaux et aux référentiels des formations
• Mettre en œuvre des travaux pratiques, activités expérimentales et études de systèmes autour de solutions techniques actuelles
• Exploiter des outils de modélisation et de simulation pour analyser et concevoir des systèmes et produits industriels
• Accompagner les élèves et étudiants dans leurs projets et travaux techniques, en développant leur autonomie et leur capacité à résoudre des problèmes
• Évaluer les connaissances et les compétences des élèves et étudiants et assurer le suivi de leur progression
• Participer à la conception et à l'actualisation des supports et ressources pédagogiques en lien avec l'équipe enseignante
• Participer aux réunions pédagogiques, conseils de classe et à la vie de l'établissement
• Contribuer à l'organisation et au déroulement des examens, notamment pour la surveillance et la correction des épreuves

Descriptif du profil recherchéVous êtes idéalement titulaire d'un BTS, DUT, licence, master, diplôme d'ingénieur ou doctorat dans le domaine de l'ingénierie électrique, de l'énergie, de l'électronique, de l'ingénierie mécanique ou dans un domaine proche.Une première expérience dans l'enseignement de la technologie, des sciences industrielles de l'ingénieur, de la STI2D ou en BTS est appréciée.

Connaissances

• Solides compétences en ingénierie électrique, énergétique, électronique et mécanique
• Bonne maîtrise des systèmes automatisés et des technologies industrielles actuelles
• Maîtrise des principes de conception, modélisation et analyse des systèmes
• Connaissances en pilotage, commande et gestion de l'énergie
• Maîtrise des outils numériques, de bureautique et de modélisation
• Connaissance des programmes et référentiels de la filière STI2D et du BTS CRSA, appréciée.

Savoir-faire

• Mettre en œuvre et encadrer des travaux pratiques, activités expérimentales et études de systèmes
• Utiliser des outils de modélisation et de simulation des systèmes industriels
• Utiliser des modeleurs en construction mécanique et des outils numériques adaptés aux activités pédagogiques
• Exploiter des outils de pilotage et de gestion des systèmes énergétiques
• Transmettre des connaissances techniques de manière claire et structurée
• Collaborer efficacement avec une équipe pédagogique

Savoir-être

• Goût pour la transmission des savoirs et des compétences techniques
• Sens de la pédagogie, de l'écoute et de l'adaptation aux différents profils d'élèves et d'étudiants
• Autonomie, rigueur et sens de l'organisation
• Aisance relationnelle et qualité de communication
• Esprit d'équipe et capacité à s'investir dans un collectif pédagogique
• Curiosité et intérêt pour les évolutions technologiques et industrielles.

Type de contrat CDD - 12 Mois
Contrat travail Durée du travail Temps partiel - 18H/semaineTravail en journée
Travail en horaires fixes
Salaire

• Salaire brut : Mensuel de 2173.0 Euros - Votre rémunération est déterminée en fonction de votre niveau de diplôme et de votre expérience professionnelle.
• Votre rémunération est déterminée en fonction de votre niveau de diplôme et de votre expérience professionnelle.

Expérience

• Débutant accepté

Compétences

• Normes rédactionnelles
• Rédiger la description d'un produit, d'un procédé ou d'un équipement
• Vérifier l'homogénéité d'une base documentaire

Savoir-être professionnels

• Faire preuve de leadership
• Faire preuve de contrôle de soi
• Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie

Informations complémentaires

• Secteur d'activité : Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale