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Cress Na recherche un(e) enseignant(e) primaire pour un poste à temps plein, en CDI, dès septembre 2026. Située dans le Parc naturel régional Périgord-Limousin, l'école La Lisière offre un cadre éducatif innovant, axé sur les pédagogies actives.
Ce poste requiert une expérience auprès d’enfants de 6 à 11 ans et un intérêt pour l'éducation en lien avec la nature. La rémunération est conforme à la convention collective de l'enseignement privé.
Offre d’emploi – Enseignant(e) 6–11 ans
CDI – Temps plein – Rentrée idéale septembre 2026
L’école associative La Lisière est une école à taille humaine, implantée au cœur du Parc naturel régional Périgord-Limousin. Elle accueille des enfants de 3 à 11 ans dans un environnement privilégié où la nature fait partie intégrante du quotidien.
L’école s’organise autour de deux groupes multi-âges (3–6 ans et 6–11 ans) et d’une équipe engagée qui accompagne les enfants dans leurs apprentissages, leur développement personnel et leur relation au vivant.
Située à environ une heure d’Angoulême, Limoges et Périgueux, La Lisière bénéficie d’un tissu associatif riche et dynamique, favorisant les partenariats, les projets locaux et l’ouverture sur le territoire.
Notre projet s’inspire des pédagogies actives et d’une vision éducative qui accompagne l’émergence d’un changement de paradigme : passer d’une éducation centrée principalement sur la transmission à une éducation qui cultive la coopération, l’autonomie, le lien au vivant et la capacité de chacun à contribuer au monde de demain.
Nous proposons une éducation qui nourrit trois dimensions essentielles :
Nous recherchons un(e) enseignant(e) pour accompagner le groupe des 6–11 ans à partir de septembre 2026.
La personne recrutée participera à la mise en œuvre et à l’évolution du projet pédagogique de l’école, en lien avec l’équipe et l’association.
Les profils en reconversion ou issus de parcours alternatifs sont bienvenus lorsqu’ils présentent une expérience solide auprès des enfants et une réelle adhésion au projet éducatif.
Des formations complémentaires pourront être soutenues par l’école selon les besoins et le projet de la personne recrutée (Pédagogie Par la Nature, Montessori, Communication NonViolente, Connexion au vivant, gouvernance partagée, accompagnement relationnel, etc.).
16 – Charente 24 – Dordogne 87 – Haute-Vienne